Сообщений в теме: 4

[ДильФинка]

ползает давно, а ходить начал недавно, а потому не хочет. Что сделать, чтобы он начал больше ходить?
конечно, он еще и боится, потому что уже год и 5.
так что посоветуете?

[Liz]

А в каком возрасте ребенок ходить начал?
Массажик поделайте, чтобы ножки укрепить. Может малыш ползает не из-за лени, а просто потому что ножки слабенькие.
Насильно заставлять нельзя - потом могут искривиться ножки.

[OLga]

Я думаю, что если врач не находит никаких отклонений, то беспокоится особенно не стоит. Вы много видели здоровых людей, которые так и не научились ходить или боятся? Всему свое время :) Постарайтесь, чтобы ребенок почаще игрался с другими детками, в игре он забудет о том, что боится ходить. Пусть ходит по улице и держится за колясочку или мамину ручку.
Не зацикливайтесь на мысле о ходьбе, пусть передвигается сам, как считает нужным, или удобным.
Придет время и он побежит! :)

[Amy]

Мой малыш встал в 6 мес. Сам пошел в 11 мес. Имеет тенденцию к падениям. Почему пишу!
Вследствии частых падений порекомендовали сделать ЭМГ(электромиография) ничего страшного просто желательно чтоб малыш понимал когда надо мысочек тянуть к себе, а когда от себя. Проверили мышцы ножек и выявилось что левая слабее другой (сказалось ВЧД).
Так что может и Вам следует сходить и проконсультироваться у ортопеда может следует тоже сделать ЭМГ и выяснить мышцы это или нет.

[Dilema]

Малыш находится на полу.

Предварительно проверьте, достаточно ли безопасно для малыша это пространство, нет ли твердых и острых углов, посторонних предметов.

Поставьте малыша на ножки, наклонитесь к нему, потянув вперед за обе ручки, позовите его к себе: «Иди ко мне, иди, топ-топ!» Желательно, чтобы рядом был диван или спинка кровати, которая может стать опорой для ребенка.

Маните малыша к себе, приговаривая:

Встань, малыш, еще разок,

Сделай маленький шажок.

Топ-топ! Ходит мальчик наш с трудом,

Первый раз обходит дом, Топ-топ.

Покажите малышу, как нужно, придерживаясь за диван, спинку кровати, а потом стул, переходить от предмета к предмету. Отметьте радостными эмоциональными возгласами успехи малыша, его любые активные действия, поддержите и помогите ему научиться двигаться по комнате среди предметов.