Просмотр обучающего видео до трех лет!

[Гость redaktor]

Никто ведь не знает, ЧТО мог бы придумать ребенок, если бы не видел этого мультика

Мне уже не смешно. Ну, придуман Алан Милн Винни-Пуха, вот ведь, помешал детям придумывать своих героев.

 

Все придумки не рождаются из ничего - они могут уже идти, когда дан первоначальный вариант. И все повествования подчиняются определенной схеме (см Пропп Корни волшебной сказки - http://www.nanya.ru/opit/781) - приезд-отъезд, перемещение в пространстве, превращение и тд - все эти приемы органиченны, придумать нечто новое за 10 лет против тысячетелней истории вряд ли удастся

 

а в том, что современные дети чаще играют "в 3-ем лице",

это что за статистика? :unsure:

из материалов логопедов следует, что развитие речи от 3го лица - это обязательная часть развития и с нее дети переходят на другое лицо без проблем.

Разве взрослые не пользуются в пересказе третьим лицом?

[Гость Майя]

Редактор права, диспут не продуктивный, может все-таки поделимся успешным опытом. Правда тогда мое сообщение будет не по теме этого топика.

 

У нас хорошо идут любые ролевые игры.

Когда сыну было 1,5 года и мне нужно было часто отлучаться, что переносилось всеми трагично, я начала играть с ним в «дочки-матери» поменявшись ролями: я была маленьким Гошей, а он мамой – т.е. мной. Одевала ему свой жилет который выглядел как пальто, повязывала платок, сумочку в руки и выставляла за дверь комнаты, разумеется. Я (Гоша), провожала его (маму), с улыбкой без слез и так же встречала, т.е. он был поставлен на мое место, а себя он увидел со стороны. То же мы проделывали с папой, который был мной, а я папой. В общем это было даже забавно.

Хорошо у нас идут спектакли, как бы от первого лица: в игре участвует множество персонажей, которых мы озвучиваем попеременно. В основном я использую эти спектакли с целью «разбора полетов», т.е. когда его или меня в нем что-то беспокоит. И случается иногда, что с первого раза удается корректировать его поведение. Только все это происходит ненавязчиво, без нравоучения и занудства. А главное, что в этой смоделированной ситуации (ех. детский сад) мне удается узнать более подробно о его взаимоотношениях в саду и пр.

[Гость Майя]

Тюрьму ЛЕГО видела в их каталоге.

 

Конечно, я не знаю всех подробностей

Майя, как я вижу Вы иногда очень смело жанглируете фактами.

По первому высказыванию могу Вам предложить все каталоги Лего с 1965 по 2002 год, ни в одном я не нашла тюрьмы.

Общий вес каталогов 100 МВ в PDF-формате, Вам выслать?

 

Правда, в 2004 году, они выпустили библию ветхий и новый завет, может Вы перепутали)

Не нашла того самого каталога (кстати 2003 г. - вы смотрели?).

Не утверждала, что игра называлась именно так, помню что тюрьма там присутствовала, по этой причине, возможно я сделала далеко идущие выводы :ph34r: , теперь сама сомневаюсь.

В любом случае аргументировать мне нечем - приношу мои извинения тем кого возможно ввела в заблуждение или обидела (в т.ч. компании Лего), а также

мои извинения Эдельвейс лично.

[Гость Lana]

Там возможно была не тюрьма, а полицейская станция...

[Гость Наталия]

Так что получается? Основной опппонент сам увлекался просмотров развивающего видео?   

Меня назвали основным оппонентом?! Я польщена!

Но повторюсь, я НЕ ПРОТИВ развивающего видео как такового. Но я против того, чтобы:

а. Показывать его ребенку с рождения, мои дети смотрели "Улицы Сезам" с 4 лет, а не с 4 месяцев. Да и смотрели мы его постольку-поскольку его показывало НТВ, т.е. как мультик.

 

б. Считать его единственным условием успешного интеллектуального развития ребенка. С этим не соглашусь категорически. Если вы сами прочитали полторы книжки, искренне считаете, что Шуман - это название кетчупа, а гармония - разновидность баяна, то никакое обучающее видео не сделает из ваших детей гениев. Наследственность все равно возьмет верх.

 

Кстати, я больше не знаю развивалок на русском. Улица Сезам и ВВС (кстати, что там внутри???) являются переводными. Русские пока не делают?

Между прочим, русская "Улица Сезам", показанная телевидением (кассет не видела!) - исключительно отечественный продукт. Те немногие куски, продублированные из оригинала (ну может за исключением устного счета, да и то он оставил детей в недоумении - почему цифры вылазят из подвала?) - как раз самое отвратное что было в этой передаче.

[Гость Мышка]

Я, когда племяннику в подарок "Лего" выбирала, видела набор с пиратами, там решётка точно присутствовала. Но ничего плохого я в этом не вижу. Можно предположить такое например развитие игры: пираты кого-то поймали, посадили за решётку и его нужно спасти. Полно, напримр, сказок с таким сюжетом и мультфильмов. Никто почему-то не говорит, что это плохо. Просто там сразу видно, что сюжет благородный, учит хорошему, а в случае с конструктором всё зависит от фантазии детей. А будут эти фантазии благородными или нет от воспитания зависит (т. е. от родителей).

Я вот, например, принципиально не покупала сыну военных игрушек. Так он из конструктора себе автомат сделал и ходил стрелял в "бандитов". А ведь мог бы и сам роль бандита играть, но выбрал роль именно защитника.

[Гость Майя]

У нас тоже есть игра с пиратами и решеткой, и меня это тоже не смущает.

То что видела я было иное: теперь я уже не помню что именно, но оно меня взбесило и я вспоминаю, что кажеться я выбросила его на помойку. Конечно, может у меня тогда были критические дни и этот каталог подвернулся под горячую руку... Теперь самой стало интересно его найти B)

[Гость veda]

Антония, привет.

Ну как, вы заказали что-нибудь сестре? Поделитесь впечатлением. У меня подруга едет сюда из Канады и я тоже пытаюсь придумать, что бы заказать для своего семимесячного малыша.

 

Что касается Бэби Эйнштейн - мне муж привёз Language Nursary и Discovering Water. Оба диска мне очень понравились. Максимка на языковом диске сразу очень оживился начал что-то гукать и лепетать вместе с ними. И забавно, что на диске про водный мир наибольшее его внимание привлекают эпизоды мультяшные. Мне теперь хочется для дальнейших занятий их игрушки приобрести, из тех, которые в мультиках участвуют.

[Гость cat_today]

Мой муж сидит за компом сутками, уже наверное лет этак 14 и ничего, зрение 100%, кости ттт целы и не хрустят.

А астигматизм можно заработать – послеоперационный но он в большинстве случаев самовосстанавливающийся

 

Редактор : даже если бы вы были ученым наверное все равно писали бы форум т.е. ученые у нас очень мало получают….а вот что бы получить звание нужно денег «заплатить»

 

Знаете я считаю что все должно быть в меру, видео конечно нужно т.к. современные дети куда быстрее развиваются, вот у мой подруги ребенку еще 4-х нет, а он уже слоги читает… И таких много. Но, давать совсем маленьким деткам смотреть я считаю излишним, т.к. слишком перевозбуждается нервная система, для маленького ребенка и так вокруг много разнообразной информации куда еще и ТВ???

А насчет ущербности, я выросла практически без телевизора, т.е. т.к. зрение плохое смотреть давали мало, а потом мне уже и не хотелось, я лучше шла на улицу или книжку почитать, вроде тупой не выросла.

 

Сейчас моему ребенку 10,5 мес. и она до сих пор не видела ТВ, и до годика я ей показывать его не буду, знаете у меня слишком тяжелые детские воспоминания^ раз в полгода в больницу? и никому такого не пожелаю. А в годик, что врач скажет, если можно будем по чуть-чуть показывать, нет, можно лет до 2-х потерпеть, я думаю «тупой» она у меня без видео не вырастет …

И вообще большинство вещей в современном мире сделано не для деток, а для удобства родителей – те же памперсы и тоже видео… Так что это родители облегчают себе жизнь.

 

Наталия - не знаю про детей, но лично я играла в настоящие ролевые игры, уже правда в подростковом возрасте, но с настоящим выездом на полегон, сшитыми своими руками типа средневековыми костюмами, деревянными мечами и т.д. Надеюсь моему ребенку это тоже будет интересно. И кстати провести полноценную игру всегда сложно т.к. все участники должны перевоплотится в персонажей, жить ими, думать, дышать, а это тяжело… И всегда детям легче это делать, чем взрослым.

 

А вообще детей развивать нужно и не только видео, просто все должно быть в меру в т.ч. и само развитие J

[Dilema 0]

Живая азбука http://ladushki.ru/read/

[Гость Гость_katrin_*]

gde kupit' obuchayuschije video v Germaniji, ochen' chochetsa, podskazite. a tak ze flash cards.

spasibo bol'schoje.

[nastyk 0]

рискую быть закиданнной камнями, но не вижу ничего плохого в мультиках ,бэби моцарт, бах и бетховен с полугода смотрим, сейчас уже повзрослее стали-смотрит беби айнштейн пр цифры и формы.

а купили местную-литл джиниос-вообще не смотрит.

по-поводу японских мультиков-жизнь сейчас другая и мультики другие-динамичные, дейсвие быстро разворачивается, мне конечно было бы приятно, если бы сын предпочитал крокодила гену, но когда у всех детей в группе рюкзачки с пресловутыми покемонами, я считаю, что мой сын имеет право знать кто это. если с ребенком обсуждать, что он видел в мультике-хорошо это или плохо-то никакой жестокости у детей нет

[Liz 0]

Настик, если честно ни одного из перечисленных мультиков (кроме покемонов - наслышана весьма, хоть и не видела ни разу) я не знаю. Если можно, коротко - о чем они?

[LISICHKA 0]

Если честно немного убмла меня фраза про то, что "...большинство вещей в современном мире сделано не для деток, а для удобства родителей – те же памперсы и тоже видео…" Право ваше не пользоваться благами цивилизации...

Я своей доче включаю Бэби энштайн с года, у нас программы на английском языке. И она при русскоговорящей маме и немецкоговорящем папе в полтора года уже знает и говорит названия животных и цвета на английском языке, при этом мы её не заставляем и насильно не учим, и смотрит она эти программы не с утра до вечера.

А ещё на немецком телевидении есть программа "Танц аларм", она длится 15 минут, и в ней дети танцуют и поют - её тоже даю посмотреть, потому что козявка наша от нее просто в восторге - таецует и пытается подпевать.

И делаю я это не только и не столько для своего удобства, сколько для развития ребенка, потому что я не педагогический гений и не могу обеспечить ей без посторонней помощи всестороннего развития.

[nastyk 0]

литл-джиниос это чисто израильское произведение, а вотсерию бэби айнштейн по моемуу и в россии можно достать, во всяком случае в интернете пиратские копии скачать можно. бэби моцарт, бэби бах и бэби бетховен (кажется еще шопен есть)-это для совсем маленьких детей с полугодовалого возраста, там игрушки танцуют под классическую музыку, ну и параллельно показывают как пирамидки собирать, всякие игрушки, где части в отверстие по форме вставлять, машинки возиить и т.д.

а есть бэби айнштейн для детей постарше, там на примере всяких игрушек, объясняются формы, цвета, буквы, счет. но в них уже язык нужен, в интернете только на английском есть (дэвид не возражает), но в израиле можно и переведенную на иврит купить (задорого).

 

 

приехав с ребенком в россию была неприятно удивлена отсутствием детских передач на телевидении, в израиле очень много детских каналов, например, хоп-канал для самых маленьких, там в любое время дня можно найти или мультик или обучающую передачу для малышей-дошколят.