elenka

Ко второму пришествию 11 кл у меня есть еще время,а учитывая политику нашего образования -даже не хочу загадывать и гадать"что там за облаками". Единственно,что могу сказать из личного опыта,что я совсем не ожидала увидеть и споткнуться о подводные камни в тех местах,о которых ни слова нигде не написано и не сказано. Много разного написано и много передаётся сказаниями в народе,но об этом я никогда не слышала.Странно,но как говорится:век живи и учись и ,но будет в итоге именно так))) При чем,"попалась"я не одна,но и мои знакомые..за чашкой чая на даче мы обсудили потом этом ,но на тот мом

Свет,11 я уже пережила)))...сегодня ходил на парад по случаю Открытия фестиваля молодежи и студентов.А я по тв смотрела))

Есть герой дет.книги -плохо учился,двоечник и тд,но фантазировал с энергией ,разве что сравнимой с солнечной энергией. И когда учитель с чувством усталости спросил его:"ну что ты помнишь из выученного на уроке?"-мальчик ответил:"Гутен таг си бемоль" Мальчик точно не помнил что конкретно из сказанного относится к предмету,но точно знал,что что-то точно относится и ответил правильно..))) У нас эта фраза"гутентагсибемоль" прочно вошла в семью и когда в уроках полная чехарда,когда задают творческие работы на тему"Надо было сделать вчера"и тд итп в делах школы ,мы ( с девочками) говорим "полный

Когда Кристина начала ходить в дошколку,то за месяц прописала все прописи рабочих тетрадей,а для Сони важно"куда смотрит камушек в сережке-во внутренний уголок уха или на внешнюю сторону и как уложена чёлка"-от этого зависит ее эмоциональный настрой..Если "звезды сойдутся"-то все стихи выучены с полпинка и все задания выполнены с множеством восклицательных знаков ,а если-не сойдутся,то учеба идет"ну как силы будут так и выучу" Меня ждет испытание в будущем)))называется"Снова в 1 класс"

Ань,у меня Соня обожает шашки и домино.И играет-"по-взрослому",а что касается домино-всех "катает" и "рыба" только от неё...это ее склад умаразума. Кристина-пас..два три захода и ей скучно,а если проиграет (а с Соней она точно проиграет)-так вообще скукотища. Зато Кристина- обожает читать по ролям книги,а еще она любит читать ноты и выучить новое произведение в удовольствие,а потом -вариации с этим произведением. Программу 4 кл по заучиванию и сдачи произведений она уже...завершила.Преподаватель в легком замешательстве"что нам еще поучить.ты так быстро учишь"...Кристина сама себе подбирает

Жалеть не нужно,что "время упущено и не отдала туда -то куда-то"-для саморазвития нет прошедшего времени. Есть всегда только Настоящее время... Не отдала-значит,так время твое Личное складывалось,ситуации в жизни ... И если придет Время и ребенок скажет-"я хочу научиться...",так это прекрасно и во благо и мама всегда только в поддержку и в помощь (в том числе и материальную). А сейчас ребенок живет и работает (учеба это тоже работа) в том ритме,какой он может осилить в силу своей эмоциональной и физической зрелости... Кто-то раньше...кто-то больше....а мы -вот так и мы -молодцы!А придет в

Меня ,например,добивает окр.мир с Творческими заданиями-осень,зима,весна,лето и все праздники ,которые входят в эти периоды. Работа с родителями...творчество в семье...А если не умеет (я про взрослых)?А кому некогда (дом-работа-дом),кто ПРОСТО НЕ ХОЧЕТ посвящать свое небольшое свободное время на эти поделки и фантазию? Ребенок Как Умеет так и сделает...Конечно,если Взрослому дан дар в творчестве и он на раздватри сделал шедевр (без ложной скромности)-так это только поощряется...но зачем ставить "три"за творчество ребенку,когда работа сделана САМОСТОЯТЕЛЬНО!!! ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ ВООБЩЕ НЕ

Аня,я могу сказать , что Музыка-это отличная ....математика!!! И еще музыка-это отличная память,аж три вида этой памяти!!!я на полном серьезе. И шахматы-я тоже уважаю и согласна. Это касается также и домино ,например-я сейчас тоже на полном серьезе. Логопед-наше всё (((...и еще заучивание стихов-еще та песня ((

Индивидуальный план или выбор предметов-у нас в школе с 10 класса...ЭТО НЕЧТО (((...Как говорится заставь дурака Богу молиться и дальше можно продолжать.. Идея-хорошая,но в умелых руках. Увы,в нашей школе руки не из того места растут у некоторых преподавателей и администрации в том числе. Вот и получается,что школьник -заложник от всех: 1.от преподавателя в индивидуальном выборе 2.от преподавателей по предметам "а мне это не нужно" 3.от учета времени посещаемости школы -появляются непонятные"окна",когда можно не ходить,а это потом оказывается прогулом и выливается в нервы в разборе полёт

Если про шахматы министр серьёзно-это бред.Кружок-ради Бога,кому в удовольствие и по интересу. Английский-только "за" и еще сто раз "за".Без него никак и нигде сейчас,да еще если он будет входить в обязательные экзамены...как планируют... Только без перерывы,а то в Дошколятах английский есть,в 1 классе -нет,второй класс -английский начинается и сразу Читаем и пишем...но пардоньте-а год пропуска на алфавит и азы инглиша...кашамалаша в голове и английский видится "страшным чудовищем" Физра -только "за",но без фанатизма и сдачи ГТО.Кому нужен значок ГТО для доп.балла в ВУЗ-пожалуйте вступить н

Доброе утро ВСЕМ! Девочки,спасибо за теплые слова!!! и Отдельное Спасибо за Поздравление Кристине! я обязательно ей передам. Расскажу как у нас прошёл праздник 1 Сентября.. Кристина.. наш класс решил присоединиться к акции "Дети вместо цветов". Идея ,конечно,хорошая,дело благородное,но при чем тут праздник 1 Сентября...Мы посовещались на семейном совете и приняли решение,что "одно другому не мешает"-и в акцией будем участвовать и с цветами пойдем в школу. Утром на линейке я увидела,что в акции участвуют несколько классов начальной школы,кто-то пришел без цветов,кто-то пришел с цветами,

Кристина...она будет заканчивать начальную школу и я,не загадывая,хотела бы отдать и Соню в 1 кл к этому педагогу. Скорее всего мы останемся в нашей школе,пока Крися не закончит музыкальную и не определится с выбором. В музыкалку она идет тоже в 4 класс,всего 7 лет учиться.. Соня пойдет в дошкольное отделение.За лето мы научились читать (сколько это мне стоило терпения и нервов)) ) и наконец стало приходить осознание"на следующий год в школу"... Хотя...для Сони это "по барабану",главное на 1 сентября надеть туфельки"на каблучке,с бантиком,и платье,как у балерины"))-давочка на все 100000%%

Кстати,у нас уже поменяли и на сайте и на входе в школу вывеску в названии..закон дошел и начал действовать.. Более того просмотрела весь наш район-нет больше в районе "гимназий" и "лицеев",а есть общеобразовательные школы NN... Де-юро теперь так будет Некоторые бурно реагируют на это"типа учились в гимназии,а теперь просто школа",но я спокойно реагирую..Главное-какие учителя там,какие там сильные кафедры,а вывеска-второстепенное значение.. С этими объединениями количество первых классов растет в геометрической прогрессии. А с этого учебного года наш директор решил набрать "кадетский клас

Девочки!и я ОЧЕНЬ рада,что вижу вас,что говорю с вами. Год тяжелый выдался.Тяжелый-это в смысле насыщенный по времени,нагрузки и нужно было правильно распределить ее на всех. Паша сдал ЕГЭ нормально.Я не буду завышать его успехи т.к много примеров детей с лучшим результатом баллов.Я говорю только о нём-он за два года сильно изменился,повзрослел и (откуда чего берется)появилось желание учиться. До этого -он учился хорошо,не филонил,но и не напрягался.Этакая "зона комфорта".Потенциал высокий,но "не достучишься".А в последние два года резко все поменялось.Не одним днем,конечно,но довольно быст

ВСЕМ добрый день! Волнительно и трепетно возвращаться к вам и писать пост в любимую Тему(правда есть еще одна Очень Любимая Тема))) ). Новый очередной учебный год. Что он принесет?хочется ждать от него меньше проблем и волнений по ненужным заботам,которыми обязательно"наградят"наших детей. Хочется учиться спокойно,добросовестно,успевать всё и не уставать от домашних заданий. У меня пока одна Школьница-4 класс,одна-ДОшкольница. Сын -УРА- уже вне школы. Всем хорошего настроения в последние каникулярные денечки!)