Яндекс.Метрика
Перейти к контенту

Lebella

Участники
  • Число публикаций

    6
  • Регистрация

  • Последнее посещение

Сообщения опубликованы Lebella

  1. Lebella, посоветуйтесь еще с нашим детским психологом на сайте. Она действительно очень помогает. У Вас проблема-то не со школой, а с неуверенностью ребенка и страхами, в любом случае с этим нужно что-то делать. А про подготовку согласна с девочками :)

    719541[/snapback]

    Большое спасибо за участие, внимание и совет!
  2. И правильно. С нашими вообще методы "в лоб" не работают. Сбросьте аннотацию вашего портфеля, если можно. Вдруг он и нам подойдет?

    719415[/snapback]

    Там много информации, не хочется перегружать форум, поэтому выберу основное: «Первоклассный портфель» для детей – это 5 часов анимационных занятий по следующим предметам: чтение, математика, образовательное искусство, правила дорожного движения и безопасность жизнедеятельности; развивающие задания, интерактивные игры, увлекательные уроки и тесты на развитие воображения, восприятия и внимания; навыки учебной деятельности; подготовка руки к письму; тренировка памяти; культурно-гигиенические навыки и валеология; виртуальная экскурсия по школе.

    «Первоклассный портфель» для родителей – это тесты, памятки, рекомендации, полезные советы; диагностика «школьной зрелости»; подготовка к собеседованию в учебном заведении; психологические аспекты подготовки к школе; шпаргалка для родителей".

  3. Здравствуйте. Имхо, Ваша растерянность ребенка еще больше укрепляет в мысли, что "я в школу не пойду, там на экзаменах ребят режут" (с). Я бы, наверное, время от времени говорила о будущем вслух, что-то вроде "когда ты будешь учиться в школе, я тебе расскажу о своих успехах... или: ты будешь совсем взрослым... или еще какие-то мысли, не приходят сейчас в голову...". Т.е. демонстрировала бы спокойную уверенность в том, что в школу ребенок ходить будет, ему там будет вполне комфортно, и вы во всем этом совершенно не сомневаетесь.

    718488[/snapback]

    Здравствуйте! Думаю, что растерянность мне удалось скрыть - переключила его внимание на другое, потому что не знала, как отреагировать. О школе с мужем вслух вспоминаем только хорошее как бы между прочим. И Ваш совет с удовольствием приму - буду постепенно "выстраивать" школьное будущее на словах, чтобы он привык. Хотя прошло всего полтора дня с момента его "в школу не пойду", я замечаю изменение отношения. Именно потому, что мы не давим, не настаиваем, а как-то спустили на тормозах и переключили его на анимационную обучалку. Спасибо Вам большое!
  4. Lebella,я тоже считаю,что вам нужно ходить в школу на подготовку-как правило это учитель ,который набирает на следующий учебный год перваков или специальные учителя,адаптирующие ребенка к школе.

    У него сейчас школа ассоциируется со словом "хочу- не хочу",а надо школу ассоциировать со словом "Надо".

    Взрослые школьники испытывают стресс от посещения школы-у кого с учебой сложности.у кого с общением-не все же комуникабельные и "супер социальные",а что же говорить про маленьких ребят...

     

    Лично я бы сейчас не водила бы с ребенком разговоры про школу,как он будет учиться,ходить и т.д. А,наооборот,продливала бы "детство" и "беззаботность".

    Вы знаете,ребенок очень быстро меняется,сейчас он психологически не готов к  понятию школа,но не факт,что он так будет настрое через полгода к ней...

    Психологи недаром рекомендуют идти в школу с 7 лет и чуть старше(тут конечно всё индивидуально)

    На подготовку водите обязательно-лучше в школу,чем в сад.

    Сад ,все таки там маленькие детки,а школа-более все серьезно ^pig_bal^ .Может и быстро проникнуть в "игру во взрослого"... ^pig_bal^ Дайте ему полную возможность самостоятельно выбрать цвет тетради,ручки,портфеля...это же его "рабочие инструменты",уже его что-то личное....

     

    А насчет друзей,не беспокойтесь! Дети очень,очень быстро сдруживаются!!!! Это не мы взрослые.... ^pig_bal^

     

    Всё у вас будет хорошо,поверьте!

    718429[/snapback]

    Большое спасибо за ответ! Мне стало гораздо легче, а то после его "В школу не пойду" на фоне ожидающих поступления в школу сверстников здорово растерялась. Сейчас начинаю понимать, как действовать дальше, осторожно и "между делом". "Рабочие инструменты", наверное, начнем покупать немножко позже, но я поняла Вашу мысль - важно, чтобы ребенок сделал выбор сам.

    Надеюсь, что с учительницей подготовительных занятий у него все сложится - она оказалась большая умница. А пока мы немного позанимаемся с "Первоклассным портфелем", чтобы ребенок усвоил структуру уроков в легкой игровой форме, а я смогла понять, что ему интересно из предметов, к чему склонности и способности. Фух! Прямо отлегло. Нельзя быть такой заполошной мамашкой!

  5. Отправить в детский садик, хотя бы на этот год. Лучще уж привыкать к социуму в садике, где от ребенка ничего кроме этого и не требуется, чем с школе, когда еще и учебная нагрузка добавится.

    Если нет никакой возможности пойти в садик - водить на подготовительные курсы в школу - привыкнет к занятиям и поймет что бояться нечего

    718401[/snapback]

    Мы ходим в садик, но привыкали с таким трудом! И пока я всеми правдами-неправдами не сумела его устроить в сад, из которого виден дом и даже наши окна - жизни никому не было. Только вот в этом саду подготовки никакой. Там за детьми хорошо смотрят и этим, собственно, все начинается и заканчивается.

    Как раз сегодня утром ходила в школу узнавать насчет подготовительных курсов. Очень понравилась учительница, с которой общалась, внимательная, выдержанная. Она нам посоветовала интерактивное пособие "Первоклассный портфель" - как раз для тех деток, чьи детсады не особенно старались интегрировать свои образовательные программы в школьные. Там и виртуальные путешествия по школе и анимационные уроки по разным предметам, включая искусство и валеологию (О_о!). Ну и будем ходить раз в неделю на подготовишку. Спасибо Вам!

  6. Через год идем в школу. Но уже сейчас ребенок меняется в лице при разговорах об этом. Может, что-то наговорили ребята в доме, потому что мы с мужем наоборот обрисовывали школьные годы в светлых красках. Он у нас не очень общительный, стеснительный, боится любых жизненных изменений. Плохо социализирован, как сейчас принято говорить. И желание подготовить его к школе воспринимает в штыки. Может, кто-то из родителей сталкивался с предубеждением против школы у детей? Как нам быть?

×
×
  • Создать...