Nastya78

Добрый день, Елена Викторовна! Спасибо за то, что нашли время ответить мне в Вашем ситуации))) И спасибо за столь ценные для меня советы . Буду искать хорошего невропатолога! За методику поощрения - отдельное спасибо) Уверена, что она поможет Единственное, что меня беспокоит: а если сын будет скрывать от меня свои "промахи" в школе, а мне рассказывать только хорошее? Просто я такое за ним замечала уже. Говорит, что в школе все было хорошо, а я через некоторое время узнаю о каких то инцидентах. И когда я начинаю спрашивать у него: почему он мне не рассказал? Говорит, что забыл или вижу,

Елена Викторовна, еще вот что хочу добавить: я с мужем в разводе около 3 лет. Мы живем в соседних домах. Чтобы как можно меньше травмировать сына, выбрали свою тактику общения. По выходным мы можем втроем пойти гулять, посидеть в кафе, сходить в кино и т.д. Папа с Олегом часто гуляют вместе, играют вместе во дворе, делают уроки после школы...Олег спрашивал, почему папа с нами не живет, я ему рассказала, что мы с папой часто стали ругаться и тебе это не нравилось, поэтому папа уехал жить к себе. Мы не можем жить вместе, потому что опять начнем ругаться и спорить. А так мы не ссоримся и общаемс

Добрый день, Елена Викторовна. В детском саду нам воспитатели ставили диагноз "гиперактивный ребенок". Тогда я пошла к невропатологу и там врач сказала, что не видит у Олега такого диагноза. Но в школьной медицинской карточке у сына этот диагноз стоит. По поводу здоровья: родился доношенный. У него гипоксия. И мышечный тонус был. Мы ходили в бассейн до года. По шкале Апгар стоит 7 балл. На учет у невропатологов его не ставили. Развивался нормально, не опережал и не отставал в развитии. Олег всегда был шустрый. После года: как помню себя-всегда за ним по площадке бегала, когда другие мамы уже

Здравствуйте, Елена Викторовна! Сыну скоро 8 лет, ходит во 2 класс. Он очень активный и подвижный ребенок. В школе на него жалуются учителя, а в дневнике замечания и периодически появляются двойки по поведению. Как оценивают поведение сына учителя: на уроках крутится, вместо того, чтобы слушать учителя, ищет глазами - с кем бы похулиганить. На переменах с ребятами постоянно бегает, толкается, ищет конфликты. В классе есть несколько мальчиков, которые постоянно хулиганят. Так вот он с ними постоянно общается и начинает вести себя так же. Несколько меня раз вызывали в школу. При этом мальчик