агрессия

[Lapula 0]

Здравствуйте, Елена Викторовна!

Спасибо большое, вы меня успокоили , а то, признаться, мне уже все это стало казаться в черном свете.

Обязательно попробую поиграть с Катей в такую игру.

 

Про игры с другими детьми. Бывают у неё порывы любви, когда она обнимается, иногда целуется, детки такое конечно не всегда понимают и принимают

А на площадке тянется всегда к старшим мальчикам, которые пинают мяч, к футболу у Кати большая страсть, мальчишки уже её знают, всегда немного с ней играют, она без стеснения просится с ними поиграть)) восторгов море)) а если не берут её к себе в игру, просто бегает за улетевшим мячиком, довольная отдает его обратно, и еще спасибо говорит . Есть две девочки во дворе, лет 4-5, которые любят с ней играть в догонялки, агитируют её побегать, ей такое тоже нравится, но они не всегда гуляют. С ровесниками они с удовольствием гоняют на машинках/велосипедах кучкой по площадке (в эти минуты я могу спокойно посидеть ) А вот если начинает отстаивать свои игрушки, очень громко кричит, и бывает что детки пугаются до слез , если драчливые порывы я еще могу сдержать, то рот уж никак не заткнешь)) . В песочнице хороших игр не получается, там опять же игрушки делить нужно, а вот побегать или полазить кучкой они любят, один начнет, другие повторяют)). В общем, получается так, что если делить ничего не нужно, то и она с удовольствием и детки.

[Doctor 0]

Здравствуйте, Юлечка.

Все больше и больше у меня складывается мнение, что у Вас совершенно нормальная детка. Просто с боевым характером. Таких детей надо учит эмпатии, доброте...

Вот несколько заданий на развитие эмпатии (сопереживания другим):

- Прочитайте сказки и рассказы, обсудите с ребенком характеры героев, их поступки и мотивы поступков.

- Спросите ребенка:"Если бы цветы могли говорить, а ты мог бы их слышать, что бы тебе рассказали цветы на клумбе и те же цветы на столе в вазе"?

"Что думал Колобок, когда сидел на носу у Лисицы? Он боялся или просто ничего не понимал? А когда он оказался у лисы в животе, что он чувствовал?",

- Играйте с ребенком в игры на перевоплощение. Он начинает понимать, что чувствуют другие.

- Попросите ребенка составить рассказ от имени зайца или слона в зоопарке, а потом на воле. Рыбки в аквариуме и в пруду.

- Спросите, что чувствует трава, когда её косят? Дерево, когда его рубят?

- Предложите ребенку ситуацию: ты разбил чашку, что скажет мама? (ситуаций, безусловно, может быть много).

[Lapula 0]

Елена Викторовна, добрый день!

 

Я буду очень рада, если наша консультация у невролога окажется профилактической и мои опасения не подтвердятся . Ваши слова мне просто бальзам на душу.

 

Мы поиграли с Катей в садик с игрушками, несколько раз. Вот киска Катя толкнула зайчика и он упал, плачет...дальше Катя взяла зайку и посадила медведю-воспитателю на колени, а киске Кате дала сдачи и отчитала, что нельзя обижать))). В другой раз сама пожалела обиженную зверюшку, а еще один раз обиженной зверюшкой дала сдачи киске Кате, и потом получили сдачи все остальные зверята от той же обиженной зверюшки.

 

Спасибо за советы, будем пробовать .

[Doctor 0]

Здравствуйте, Юлечка.

Будем надеяться, что у невропатолога все обойдется.

А вот в игре пусть и Катя побудет обиженной кем-то! ))

[Кролик_в_конвульсиях 0]

Здравствуйте.

А мой вопрос имеет какое-либо логическое решение?

[Doctor 0]

Здравствуйте.

А мой вопрос имеет какое-либо логическое решение? 

720248[/snapback]

Извините, пожалуйста, мне показалось, Вы вопрос удалили.

Я думаю, мой ответ Вам не очень придется по душе. Но все же рискну высказать свою точку зрения и психолога, и мамы.

Давайте представим, что такая ситуация сложилась не на детской площадке, где к каждому ребеночку приставлена своя, любящая мама, готовая чуть что - броситься на защиту своего чада, а в детском саду, где на большую группу РАЗНЫХ детей (в том числе и с гипертонусом) - две воспитательницы. Будут они заострять внимание на этой ситуации внимание? Не думаю. И не только из-за возможного непрофессионализма, лени или реальной занятости. Дело еще в том, что социализация ребенка в коллективе на то и существует, что там не мамы бегают за игрушками и устанавливают дружеские связи с другими детьми, а сами дети учатся быть добрыми, сосрадательными, учаться дружить, быть отзывчивыми на просьбы, уметь делиться....

Но первый такой опыт ребенок приобретает в семье (впрочем, как и любой другой). Та мама, безусловно, не права. Но к вашим детям и к воспитаельному процессу ваших детей она тоже не имеет никакого отношения.

Если говорить о Вашей функции матери, то Вы должны воспитывать в своем ребенке те качества , которые я перечислила, научать свою дочь взаимодействовать с любыми детьми. Например, можно же девочке объяснить, что мама, к сожалению, не научила того мальчика отдавать игрушки. Или дать более лояльное объяснение - что у него меньше игрушек, чем у нее и Маши (Кати, Оли), вежливо попросить он не научилс, потому может только отнять. Стоит ли на него сердиться за это?

Попробуйте установить контакт с мальчиком. И тогда он не будет таким "диким".

Я бы пошла таким путем.

[Кролик_в_конвульсиях 0]

Спасибо большое. =

Почему ответ не по душе? Очень даже все хорошо. =

Когда задаешь вопрос, надо быть готовой к ответу. Тем более, что я далеко не психолог.. Юрист я. И мне , важно мнение специалиста. Иначе что я сюда пришла ? =

Попробуем действовать по вашим рекомендация. =

[Doctor 0]

Попробуйте.

[Lapula 0]

Елена Викторовна, здравствуйте!

 

Мы сходили к неврологу, к сожалению не все в порядке.

В последнее время Катя стала иногда ходить на цыпочках.

Невролог сказала, что у нее есть пирамидальный синдром, тонус в разгибателях стоп и немного гиперактивность. Отсюда и агрессивность. Еще одной из причин агрессивности назвала воспитание , говорит что я очень мягкая мама Обычно дома мы с Катей обо всем спокойно договариваемся, слово надо и нет знает, иногда возмущается, но все равно слушается, а вот на людях она становиться капризной, более скандальной и непослушной, и тут договориться не всегда получается, поэтому я теряюсь и возможно выгляжу через чур мягкой. Возможно у меня и правда мало запретов, ограничиваю в основном то, что может стать угрозой для жизни или здоровья, например около дороги требую, чтобы Катя шла со мной за ручку, нельзя трогать плиту, или нельзя бить папу/маму, за это наказываю сидением в спальне и прочее такое. Я практически её не шлепаю, очень редко в порыве чувств за какой-нибудь проступок. Кричу тоже редко...

 

Прописали нам:

1. Электрофорез чем-то 1% (не разберу что прописано) на шейный отдел позвоночника.

2. Общий избирательный массаж.

3. Циннаризин 1/4 таб. 3 раза в день курсом на 3 недели.

4. Гомеопатический "Успокой" или "Зайчонок".

 

И все таки Катя не всегда проявляет агрессивность. Позавчера её похвалили в садике, а когда мы гуляли, она была сама доброта, даже учитывая, что на неё задирался малыш, его оттащила от Кати бабушка, он заплакал, а Катя пошла его жалеть, пожала ручку и представилась И игрушками своими с ним делилась. Я если честно даже была удивлена, приятно .

 

В игры мы играем, но получаются только игры на перевоплощение)) изображаем дерево, цветочек, зайку, киску и проч. животных.

Обсуждаем сказочных героев, по крайней мере пытаемся

 

А вот остальные игры не получается пока, не хочет ничего рассказывать, видимо пока не хватает словарного запаса.

Вот такие у нас новости . Как вы думаете, я через чур мягкая? Дома я со своей "колокольни" проблем не вижу, ругать в основном не за что , а вот как вести себя с непослушной Катей на людях даже не знаю...

[Doctor 0]

Здравствуйте, Юлечка.

Вы сильно не переживайте из-за невролога. Главное вовремя заметить проблему и начать ею заниматься.

Продолжайте играть в игры и сказки.

Что касается того, какая Вы мама, этого я Вам сказать уж прямо со стопроцентной гарантией не смогу)) Но судя по обилию смайликов в Ваших сообщениях, скорее, не совсем в себе уверенная.

Что касается поведения Кати на улице. Раз невропатолог увидела огрехи воспитания, значит, ее рекомендации я тоже бы взяла на вооружение, то есть: если ребенок плохо себя ведет на улице, его наказывают. Например, Катя толкает и обижает малышей. Для начала предупредите ее, что если она не перестанет, Вы уйдете домой или в такое скучное место, где детей нет. Если Катя и дальше будет обижать других деток, уходите домой. Важно, чтобы она поняла две вещи: 1) ваши слова - не пустой звук 2) за ее плохое поведение следует наказание.

Только не меняйте тактику наказания. Обычно небольшого промежутка времени бывает достаточно, чтобы ребенок останавливался уже после предупреждения.

[Lapula 0]

Елена Викторовна, добрый вечер!

 

Спасибо Вам за ответ.

После невролога я даже наоборот как-то успокоилась , проблема определилась, будем решать. И да, вы верно подметили, я не очень уверена в себе Знала это, но если честно уже забыла. Есть какие-то вполне определенные ситуации, в которых я сразу принимаю решения, а бывает сомневаюсь как сделать лучше, не хочется ограничивать свободу ребенка, но и не хочу допускать вседозволенности...Я часто читаю ваш форум, черпаю отсюда информацию для себя, это позволяет мне чувствовать себя увереннее)), спасибо вам за него огромное )))

 

И все таки у нас есть продвижения! Игры или влияние садика, я не знаю, может все вместе, но в последнее дни на прогулках Катя чудесно себя ведет Все мамочки в шоке, её как будто подменили, не ругается, не толкается и почти не жадничает, ну жадничает периодически, но как-то не зло, а так, для приличия Я очень рада!

[Doctor 0]

Здравствуйте, Юлечка.

Я рада, что с Катей у Вас проблем поменьше. А мамы пусть не шокируются!