Doctor

Пожалуйста) Может, и Вам подумать о каком-то развивающем центре?

Здравствуйте, Алена. Ничего страшного в этом нет, ведь малышка растет, появляются новые представления о мире, о людях, о том, что есть "свои" и "чужие", а соответственно - и опасения, смущение, страхи. Главное, не пытаться уж слишком насильно ее социализировать, то есть заставлять общаться, когда она боится.

Здравствуйте, Галина. Поставьте про котенка по имени Гав) А то, что Тимофей испугался надувных нарукавников, так это пока в порядке вещей. Будем работать с этим.

Здравствуйте, Оксана. Прежде всего, я хочу Вам порекомендовать обязательно скачать из Интернета книгу "Ваш беспокойный подросток". Авторы - Р. Байярд и Д. Байярд. Это, на мой взгляд, самая потрясающая и толковая книга о подростках в мире. Она - не кладезь "теоретической мудрости", а - работающие рекомендации для родителей для самых разных ситуаций: подросток грубит, не выполняет домашнюю работу, пропускает школу, разбрасывает вещи, то есть делает все то, на что жалуетесь Вы и почти все родители детей этого сложного возраста. Думаю, она Вам очень поможет. Что касается моего взгляда на проб

Здравствуйте, Валерия. Судя по описанию, у Вашего мальчика дисграфия. Для того, чтобы выяснить причину и помочь сыну, Вам нужно обратиться к двум специалистам - невропатологу (он подвердит или опровергнет диагноз, кстати, дисграфия наблюдается и на фоне СДВГ) и к НЕЙРОПСИХОЛОГУ (он продиагностирует мальчика еще раз и подберет специальные упржнения).

Здравствуйте, Дарья. Если не один специалист, а уже несколько подозревают гиперактивность, надо все же исключить ее. Психолог такой диагноз поставить не может, это приоритет невролога. От его заключения завиит дальнейшая помощь Вашему сыну: либо это будут коррекционные занятия для гиперактивных детей, либо мы с Вами будем разбираться, почему сын себя так ведет в школе и спортивных секциях.

Здравствуйте. Начать надо с похода к невропатологу, потому что такое поведение ребенка называется энурез (недержание мочи) и энкопрез (недержание кала). И лечит его именно невролог. Во-вторых, опишите, пожалуйста, мне Вашу семью. Какой у кого характер, к кому больше всего привязан ребенок, кто его в основном воспитывает. Все же припомните, пожалуйста, может быть какие-то события произошли в Вашей семье или в жизни Артема год назад? Какая у Вас была беременность и роды? Какой балл мальчику поставили по шкале Апгар? Не было ли родовых травм? Не поставили ли его до года на учет к невролог

Здравствуйте, Тамара. Я бы на время прекратила прогулки с Улей, они провоцируют у мальчика агрессивные тенденции. Мне почему-то кажется, что таким способом он хочет привлечь к себе Улино внимание. Стасу нужен коллектив либо ровесников, либо даже более взрослых детей. Но ведь на "кажется" и "думаю" проблему не решишь. Я бы порекомендовала проконсультироваться на всякий случай и очно у психолога.

Здравствуйте. Прежде всего я бы порекомендовала скачать из Интернета книгу "Ваш беспокойный подросток" (авторы - Д. Байярд и Р.Байярд). И хотя Ваш сын еще не в подростковом возрасте, думаю, многие рекомендации Вам очень помогут. А к Вам у меня вопрос: расскажите, пожалуйста, о Ваших отношениях с сыном и о его характере, привычках, интересах.

Здравствуйте. Спасибо) Напишите, пожалуйста, как выглядит Ваша проблема? Есть ли у ребенка запор или стул мягкий? Как часто он какает? Куда он стремиться накакать? Как давно он приучен к горшку?

Здравствуйте, Галина. Первая сказка нейтральная, ее можете рассказать. Учитывайте только, что Тимоша обязательно будет задавать провокационные вопросы, ведь эта тема для него болезненна. Старайтесь отвечать либо вопросом на вопрос ("А ты как думаешь"), либо давать пока нейтральные ответы. Вторая сказка: Я бы не стала произносить слово "лопнули". Сказала бы так:"И вот они раздулись так сильно, что узелки не выдержали, воздух стал выходить с силой из них, и они, как ракеты, полетели прямо в небо"! А третью сказку так и надо начать: "Жил-был зайчик, который очень боялся шариков и

Пожалуйста.

Здравствуйте, Александра. Новости, действительно, у Вас очень хорошие. Что я посоветую. Ни в коем случае не настаивать АКТИВНО какать Саше в горшок или в унитаз. У Вас была прекрасная политика приучения к горшку - "покакал в горшок - хорошо, нет - получится в следующий раз". Вернитесь к ней. Важно, чтобы у Саши сейчас если не прошел окончательно страх перед гошком, то значительно уменьшился. А потом снова вернетесь к обычным трусикам. Какие вопросы по диете Вас интересуют?

Здравствуйте. Почему Ваш сын не какает в горшок - не знаю. Дети (особенно мальчики) вообще плохо приучаются к горшку. Но, быть может, неудобный горшок (слишком высокий или низкий, узкий или широкий) - купите новый. Во-вторых, Вы ребенку не обещаете награду за то, что он покакает в горшок. А награждать и бурно хвалить ребенка обязательно надо, только тогда он поймет, что в горшок какать выгодно. В-третьих, ребенка надо удерживать на горшке минут десять (но не больше), отвлекая его все, чем можете: читая ему, играя и т.д. И в четвертых: высаживать на горшок ребенка надо каждый день, в одно и

Здравствуйте, Тамара. Извините, забыла задать Вам еще пару вопросов: - а что делает Уля на площадке? Играет ли с другими детьми или сама по себе? Интересен ли ей Стас как партнер по играм? - Как происходит Ваше общение: Вы, мама Ули, Уля и Стас (кто чем бывает занят на площадке)?

Здравствуйте, Александра. Напишите, пожалуйста, как подейсттвовало слабительное? Что произошло за эти дни? Что могу только порекомендовать (к сожалению, немного). Во-первых, начните придерживаться диеты для детей при запорах, тем более, малыш с удовольствием ест свеклу, фрукты, овощи (только посмотрите хотя бы в Интернете, какая должна быть диета. Потому что даже не все фрукты и овощи показаны при запорах. И конечно, определенные продукты на время надо вообще исключить). Во-вторых, купите ему новый горшок и после каждой еды (завтрак, обед, ужин) высаживайте не на унитаз, а на горшок. Може

Здравствуйте, Наталья. Вот я и говорю: быт с таким малышом должен быть более организован. Не надо доводить дело до ситуации, когда он СИЛЬНО устал, СИЛЬНО голоден, СИЛЬНО хочет спать... А еще лучше - придерживаться строгого режима дня. Ребенок в раннем детстве — это существо, которое всегда находится во власти непосредственных аффективных отношений к окружающим, с которыми он связан. В кризисе трех лет происходит то, что называется раздвоением: здесь могут быть конфликты, ребенок может ругать мать, игрушки, предложенные в неподходящий момент, он может разломать их со злости, происх

Здравствуйте, Карина. Спрашивать такого маленького ребенка практически бесполезно. Лучше поговорите с воспитателями, расспросите, как ведет себя в саду сын, играет ли со всеми или сидит в одиночестве, не обижает ли его кто-то из детей, как он реагирует на предложение поспать. Кстати, возможно, он писается из-за страха, что после сна Вы за ним не вернетесь. Попробуйте каждый день делать акцент на том, что вот он поспит, проснется, покушает и Вы его заберете. Можете предложить ему брать в детский сад любимую мягкую игрушку, которая и в садике будет спать с ним в кроватке... И конечно, я бы по

Здравствуйте, Галина. Нет, в сказке лопнувшие шарики лучше не упоминать, если только сынок сам не захочет сочинить такой сюжет.

Здравствуйте. Думаю, Ваша мама права, хотя дело не в том, что у ребенка должно быть детство или что все дело только во врожденных способностях. Вы просто представьте себе ситуацию: Ваш сын пойдет в первый класс. Все дети начнут с прописей, а он - с букв алфавита? Будет ли ему интересно в школе? Развивайте ребенка, но развивайте те навыки и способности, которые должны быть развиты по возрасту! Например, творческие способности, мелкую моторику рук и т.д.

Здравствуйте. Мне кажется, Гриша так себя ведет по трем причинам (если, конечно, нет других, которые можно выявить только при очном осмотре у того же невропатолога). Во-первых, особенности речевого развития. Мальчик все понимает, а сказать, попросить, выразить свои эмоции полноценно не может. Вам приходится "угадывать". А ребенку уже хочется понимания, что называется, "с первого слова". Некоторые малыши в подобных ситуациях злятся, некоторые - расстраиваются. Вторая причина - Ваш стиль общения с мальчиком. Если проанализировать описанные Вами ситуации, то получается, что Вы же сами "поощряет

Здравствуйте, Люба! Бывают же чудеса на свете! Я за Вас очень рада!

Здравствуйте. Дети долго сопротивляются горшку. И если Вы хотите, чтобы сын все же научился в него какать, то надо не беседы с ним вести, не в угол ставить, и уж - не дай бог - по попе шлепать, а каждый раз, когда он покакает в горшок, хвалить его и чем-то награждать: конфеткой, фруктиком, маленьким пустяковым подарочком...

Здравствуйте, Энже. По-моему, Вы хотите, как в сказке про Золушку: "...хочу чтобы Азалия сама это делала. Только чтоб без криков с моей стороны это было"! Давайте начнем с того момента, что Азалия начала "ныть" уже во время рисования. Что такое "НЫТЬЕ"? Это сигнал, что с ребенком не все благополучно. Но почему-то такие сигналы от младшей дочери Вы улавливаете и толкуете их правильно (младшая Аделия начала капризничать - значит, устала, хочет спать. И Вы понесли ее мыть). А от старшей перестали принимать эти сигналы и правильно толковать. А ведь рисование тоже труд. Напрягаются мышцы спины,

Здравствуйте, Тамара! Скажите, пожалуйста,: - как Вы обычно реагируете на нападки сына на девочку? - как реагирует ее мама? - как реагирует Ваш муж, когда Стас рассказывает об этом папе?