Яндекс.Метрика
Перейти к контенту

Звездочка

Участники
  • Число публикаций

    406
  • Регистрация

  • Последнее посещение

Сообщения опубликованы Звездочка

  1. Я видела этот фильм года два назад. Тоже была шокирована. Но все-таки решение не делать прививки детям приняла не сразу после этого фильма, а еще несколько месяцев изучала разную литературу. В конечном итоге пришла к мнению, что пусть уж производители вакцин экспериментируют на своих детях. Уже года полтора не делаю прививок своим детям.

  2. Частные уроки можно начинать уже с 3 летними детьми ( например, рисование, лепка), с 4-летними можно начинать изучать азбуку (моя дочь научилась читать в 4 года, в 5 лет она попросила научить ее прописным буквам. Год училась, в результате в 5,8 пошла в школу. Поэтому я считаю, если у ребенка есть способности и желание - обязательно нужно заниматься его развитием как можно раньше.

     

    А учителя найти совсем просто. Обратитесь к своим знакомым, у кого дети учаться в начальных классах. Найдите хорошую учительницу и попросите ее. Я думаю, она не откажется от частных уроков.

  3. М-да...Ситуация похожа на обсуждение темы про прививки. Поскольку среди участников форума не так много медиков ( да и сами медики не могут знать все), остается просто выбирать, какой же информации верить.

     

    Конечно, если говорить о первой статье - посмотрите, на каком сайте она размещена. Откровенная порнография. Естественно, для этой аудитории "СПИДа нет".

     

    Вторая статья на сайте посерьезнее. но это тоже еще ни о чем не говорит.

     

    Я впервые вижу информацию. Поэтому сразу трудно сказать что-то определенное. Ну, допустим, наркоманы умирают не от СПИДА, а от грязных шприцов. А почему же возникает иммунодефицит у гомосексуалистов? Внятного ответа на этот вопрос я не нашла в этих статьях.

  4. А Вы отдали бы своего ребенка в модельный бизнес? Что, на Ваш взгляд движет родителями, отдающими своих детей в модельный бизнес? А может быть кто-то сам отдавал детей в студии. Хотелось бы узнать о Вашем опыте.

  5. Вот сколько успела за месяц. Размер работы, к счастью стандртный, 30х40 см, поэтому проблем с рамочкой не будет. История повторяется. Когда начинала вышивать- думала себе. Пока была в деревне, узнала, что мой папа купил дом. Теперь решила картину ему на новоселье подарить.

    post-20992-1187032937.jpg

  6. Смысл молитвы "Отче наш" не в том, чтобы повторить зазубренные слова, а в том, чтобы понять принципы молитвы. И, следуя этим принципам, мы можем молится своими словами.

     

    Молитва, начинается словами "Отче наш..." Что означают эти слова? То, что Бог - наш Отец. И поэтому Он заботится о нас, наших близких, защищает, хранит...Т.е. делает то, что обычно делает хороший отец для своих детей. И зная это, я всегда могу прийти к нему со своими проблемами, горестями или радостями. В этой строчке Бог показывает свой характер и свое отношение к нам. Потому что в представлении многих людей, Бог - это тот, кто наказывает за малейшую провинность. И люди Его боятся, поэтому даже не представляют, что к нему можно прийти, как к собственному отцу.

     

    Следующие слова: "...сущий на небесах". Это говорит о том, что Он обитает на небесах. мы можем здесь остановиться и подумать о том, какое же все-таки это величественное место. И все люди, чтущие Бога, когда-то попадут туда.

     

    Дальше: "...Да святится имя Твое". Другими словами: "Пусть твое имя будет свято, освящаемо." Конечно, Бог и так святой, как же еще можно святить Его имя? Я точно не знаю, но думаю, может быть, если люди перестанут употреблять Его имя понапрасну, больше задумываться о нем и о смысле своей жизни, о последствии своих поступков - тогда мы сможем больше славы воздавать Богу.

     

    Дальше: "...да приидет Царствие Твое да будет воля твоя и на земле, как на небе" Т.е. мы призываем Царство Божье сойти на землю. А представляем ли мы себе, что такое Царство Божье и какие там правила? Ну, вот, например, одно из них: "возмездие за грех - смерть" . Другими словами, даже за самый маленький грех согрешивший должен быть наказан. Если следовать этому правилу, то среди нас нет ни одного, кто не подлежал бы наказанию. Всех, по справедливости, после смерти можно отправить в ад. Но милость Божья проявилась в том, что вместо каждого из нас в ад пошел Иисус. И когда человек принимает решение признать Иисуса Господином своей жизни, тогда смерть Иисуса на Голгофе покрывает его грехи.

     

    Дальше: "Хлеб наш насущный дай нам на каждый день". Здесь мы просим, чтобы Бог позаботился о нашем пропитании. чтобы мы не голодали.

     

    Дальше: "...и прости нам долги наши, как и мы прощаем должникам нашим". Я уверенна, что здесь речь идет не только о финансовых должниках. Уверенна, что здесь речь идет и о прощении обидчиков. Так вот: а прощаем ли мы должников наших?

     

    Дальше: "И не введи нас в искушение, но избавь нас от лукавого" Здесь мы просим у Бога защиты.

     

    И наконец: "...Ибо твое есть Царство, и сила и слава вовеки" Здесь мы опять воздаем всю славу и все почести Богу.

     

     

    Вот и получается, что поняв смысл и принципы одной молитвы, мы учимся, как можно молится Богу вообще. Я, конечно, не претендую на полную истину, но я для себя так понимаю молитву "Отче наш".

  7. Отличная работа! Ваша дочка умница! Это ж сколько усердия и усидчивости надо, чтобы доделать до конца такую работу. Знаю по своим девченкам - они не любят такие занятия, где сразу не виден результат.

    Сразу видно, что у Вашего ребенка есть ХАРАКТЕР! :take_example:

  8. Заранее пошу прощения, если мое высказывание кому-то покажется резким. Но учитывая то, какая волна насилия над маленькими детьми прокатилась в мае-июне, когда зверски убивали ( и продолжают убивать) маленьких, беззащитных детей, меня абсолютно не волнует, каким способом убивают коров.

    Да, я прекрасно знаю, что адреналин, выделяемый коровами во время забоя, ухудшает качество мяса и т.д. и т.п.

    НО: сколько по стране и рядом с нами мучается маленьких детей, над которыми издеваются разные нелюди, а мы ничего об этом не знаем и не можем помочь этим малышам.

    Так что, Вы уж меня извините, но проблема "негуманного забоя коров" мне кажется надуманной.

  9. А это-вышитые павлины. Конечно, работа еще не натянута как следует, поэтому перекосы есть. Пока в виртуальной рамочке. Потому что, когда будет готова настоящая рамочка - не знаю. Размер работы нестандартный - 48смХ48см. Трудно было подобрать рамку.

    post-20992-1182591360.jpg

  10. До сих пор не понимаю, как таких можно допускать до детей. "Не бегай, не прыгай, сядь!" и это все на перемене!!! Я от души возмутилась - как они могут сидеть на месте, это же дети, для них естественно двигаться!

     

    505430[/snapback]

    А теперь представьте ситуацию: все 20 человек одновременно бегают и прыгают в небольшом коридоре, где находятся и дети из других классов. Когда малыши бегают - они не замечают никого вокруг. Для них существует только их игра. И вот, допустим, какой-то ребенок, более сильный и крупный, чем Ваш племянник, случайно сталкивается в ним, племянник падает и ломает руку. На кого Вы побежите жалобу писать? НА КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ! Потому что она не досмотрела.

    Ситуация, которую я вам описала - не выдуманная. За один только учебный год у меня было три таких ситуации. Два раза был перелом кисти ( потому что ребенок, падая, выставляет руку вперед), а еще одна ситуация - девочка получила ушиб свода черепа ( мальчик оттолкнул ее прямо в классе,т.к. очень спешил на перемену.. ). Это я описала только самые серьезные случаи, было еще несколько более мелких.

    Даже когда организовываешь какие-то совместные игры на перемене, чтобы дети не носились сами по себе, даже в этих играх ребенок умудряется получить травмы. А у учителей, между прочим, тоже дети есть. И в тюрьму садиться за чужого ребенка как-то не хочется...

  11. У нас в семье никто не курит, и мои дети уже сейчас знают, что курить - им же хуже. Они знают о последствиях, голова на плечах есть, сами решат. Но они точно знают - я это никогда не буду одобрять, и по головке их дома за это не погладят.

  12. . И тут слышу фразу от медсестры, ай у вас там у всех плохая манту!!!! Ни одной хорошей!

    А может делали неправильно, а? Разве может так быть, чтоб у всех плохое. А что будет если мы не пойдем к фтизиатру?

    503128[/snapback]

     

    Может быть всякое. Когда в следующий раз будете сдавать Манту, за пару дней до и дня два после того, как поставят реакцию, дайте ребенку противоаллергенный препарат. И тогда сразу хорошая станет. Моих детей тоже поставили на учет в диспансер. (Тоже никогда не было увеличенной Манту,а в прошлом году увеличилась). Они там прописали лекарства, которые мы не пили,но им сказали, что пили. В этот раз перед Манту дала противоаллергенное лекарство. Обе реакции Манту у детей показали значительное уменьшение папулы. Врачи очень обрадовались, сказали, что это их лекарство помогло. Я не стала спорить. Разве им есть дело до наших детей? Я им доказывала, что это не инфицирование тубекркулезом, а аллергия, но они не верили. А тут вот чудо случилось: противоаллергенный препарат сразу "улучшил" показания реакции. Да ну их...

  13. Нам, к сожалению, тоже пришлось столкнуться с увеличенной Манту и обоих детей поставили на учет в противотуберкулезный диспансер. Прописали таблетки, но я их детям не давала, потому что рентген показал, что легкие чистые. Дети хорошо себя чувствуют ( уже полтора года прошло с момента поставления на учет). Ну и зачем я буду детей травить? Врачу сказала, что пили. Мне уже потом другая врач сказала: "А что ж вы, дурные, перед Манту антигистамииные средства не попили ? Ничего бы сейчас не было! "

     

    Вобщем, я считаю, на самом деле, ничего страшного. Тем более, что вам даже врач лечение не назначил.

     

    А медсестра - действительно, многие из них о себе очень высокого мнения.

  14. Да, темку задели больную. У нас в школе ситуация - противоположная. Я,как классный руководитель, говорю родителям :"Не приводите больного ребенка в школу. Не жалеете своего ребенка - подумайте о других." У меня в классе родители уже привыкли и больных детей держат дома.

    А вот у младшей дочери в классе - катастрофа! Приводят с высокой температурой, с кашлем, соплями. Ребенок на уроке сидит весь красный. Когда звоним родителям и спрашиваем, зачем такого ребенка в школу привели, они невозмутимо отвечают: "А где я его оставлю? Мне на работу надо идти." Вот и вся логика. Ну возьми, блин, ты его к себе на работу! Просто жалко других детей, которые из-за этого каждый месяц болеют.

×
×
  • Создать...