Ровесники 2011

[Гала01 0]

Ой, Лен, про рояль уже ухихикалась))))))))))

[Slonik 0]

Паша- рояль )))))))))))))

Сонечка- чудушко маленькое   ветер она   

[elenka 0]

Сейчас пекли мармеладные рогалики, втроем.

Я раскатывала и резала на сегменты тесто, Соня раскладывала мармелад, а Кристя крутила рогалики.

Соня тоже захотела крутить, стала крутить и пальчиками и ладошкой, но никак не может справиться.

-Мама, никак, никак,-повторяет она

-Сонечка, обязательно получится, еще раз попробуй.

И наконец рогалик получился!

-Мама, как, как...-очень радостно оповестила Соня))))

[YuliaZ 0]

 

-Мама, как, как...-очень радостно оповестила Соня))))

Коротко и ясно, умница Соня! Диалог Паши и Кристи бесподобен. Оба-красавцы 

 

А мы все "никак, никак" не разговоримся Новостей особых нет. В садик ходит Венсан с охотой, уходит оттуда тоже с большой охотой)))

С радостью машет воспитательнице пока и закрывает ей перед носом дверь.

 

Таня, ну как вы там осваиваетесь в детском саду? Первая неделя обычно самая сложная, плачут даже спокойные и коммуникабельные дети, от усталости.

Сколько, кстати в группе деток?

[elenka 0]

Юль, а чем занимаются ваши воспитатели с такими маленькими детками?

Я имею ввиду, например следующее:играют они в совместные игры с ними или предпочитают, чтобы дети играли самостоятельно, сами? В какие игры играют (кубики, конструктор, логические карточки)?

 

А группы у вас смешанного возраста илистараются набирать одногодок?

 

-----------

В последнее время(уже полтора месяца) я стала водить Соню в группу Монтессори(не каждый день)

Давно я приглядывалась к этому центру (садом его нельзя назвать, т.к там еще и нач.школа ), работающего по разным методикам:от классического нашего сада до индивидуальных методик.

И мне , на взгляд, на моё наблюдение за преподавателями, понравилась именно эта группа.

Преподаватель там просто шикарная, как говорится от Бога.

В меру строга, дисциплинировна, детей приучает к дисциплине через игру, постоянно находится с ними в контакте, игре-общении.

В этом году я решилась и Соню туда приобщить, но пока мы не остаемся надолго, ч обы не напугать Соню долгим моим отсутствием, отсутствием Кристины, уж очень она "привязана"и ко мне и к сестре, она просто обожает ее.

Опять же, режим был согласован с педагогом.

Соня получается пока самая маленькая в группе, а группа разновозрастная.Преобладают детки 4-5 лет, но есть и 6 лет, и кому четырех лет нет.

А Сони нет еще и трех лет...

Адаптация к детям прошла нормально, виват нашей многодетной семье))))

Соня не боится детей, ее "не напугаешь" разновозрастностью, наоборот, она охо но играет со старшими.

Цель была, чтобы не только Соня адаптировалась к деткам, но и они к ней.

У тех, у кого, есть младшенькие , восприняли Соню спокойно, она им не мешала))), спокойно реагировали, когда Соня подходила играть, что-то брала или просто смотрела.Кто совсем постарше, даже заводил с ней разговор (картинки показывал, машинку)

Нам бы еще разговориться как следует....эххххх

Контакт полный, понимание, короткие слова, словосочетания, умение играть в совместные ролевые игры, усидчивость имеется....вот только бы нам разговориться.

В группе Соня предпочитает вообще молчать, но она улыбается, не дичится, идет на контакт.

Воспитательница говорит , что она выбрала в себе "любимчики"определенных уже деток, это именно с кем она более охотно играет.

Соня слушается воспитательницу, выполняет все направленные к ней обращения, т.о.педагогу с нкй не трудно.

Но вот только мы вообще там не кушаем и даже не пьет.Водичку даю ей с собой, а еду давать нельзя,

Хотя готовят там превосходно, по-домашнему, свой повар.

Это тоже одна из причин , почему мы там пока надолго не остаемся...

В идеале, если звезды хорошо сложатся, хочу отдать ее со след.учебного года, всё таки и постарше будет, и обстановка знакомая, воспитатель, игрушки, территория

 

Вот такие наши новости

[elenka 0]

Девочки, посчитала дни...нееее, полтора месяца мы не ходим , меньше, месяц полный и маааленький хвостик))))

Поторопила я время...

[volpe_k 0]

Лена, это получается группа детского сада, но по другой методике? Или группа коротковременного прибывания? Или детки там спят?

 

Хорошо, что Соне нравится))) Теперь уже как большая, и у неё есть свои занятия, свои дела)))) Свое место, куда она ходит одна, как ПАша в школу, а Кристина на танцы, подготовишку и художку))))

 

А говорить начнет, сейчас в группе окончательно адаптируется, и пойдет прогресс в предложениях)))) Надо же будет и с ребятами поговорить и родным свои новости рассказать)))) Просто Соня еще крошка))))

[elenka 0]

Кристин, они там спят, находится можно до 18.00, но как мне сказала воспитательница, к 16.00 плюс полчаса детей практически не остается, всех разбирают:бабушки, няни, мамы.

А если остается один-два человека, то их , как правило, ведут в соседнюю дверь-группу и они там играют и ждут.

Например, в пятницу мы ходили, в группе было 6 человек, мы-седьмые))))

 

Эту группу я не могу назвать "группа детского сада по методе Монтессоре", нет, это ...ну не знаю как объснить...отдельная единица , базирующаяся в этом образовательном центре.

Туда отдельный набор.

Если в дет.сад берут всех, во всех широких пониманиях, то там нет деток, например, с неврологическими проблемами (даже с небольшими), и т.д и т.п.

И что мнетам нравится-они там вообще не плачут, не скучают, а если получают замечание, то реагируют адекватно, чуть ли не со" спасибо", да и замечания там делают не так, как традиционно))

[volpe_k 0]

Очень хорошая группа получается. А к празднику например новому году они там будут готовиться??? 

Дети такие развозрастные, им воспитатель всем разные задания дает? 

[elenka 0]

Программу они готовят, группу украшают-это точно.

В центре есть утренник, который еще и делится на части по возрасту детей (групп), и Монтессорята участвуют.

Там есть проф.музыкальный работник-песенки учат и т.д

Может стишки учат, не знаю подробно.

По прошлому году видела, что все были в нарядных костюмах, и они ставили сказку по мотивам а-ля русских народных (на свой лад)вместе со взрослыми (педагог, нянечка, логопед участвовали, муз.работник)

 

А вот задания (а задания все в игровой форме) получают все одинаковые, условия игры равны для всех))

Конечно, у маленьких не всегда ловко, быстро получается, но...есть старшие детки, они помогают, преподаватель следит, чтобы никто не остался "одиноким в стороне"

Например, как они уходят в группу с гуляния:общее построение, дежурный проверяет "все ли на месте", потом встают в паровозик (кто на плече кладет руки, а если не достает ребенок, то за пояс куртки) и с прибаутками вперед обедать.

Если паровозик "разрывается"все встают и дежурный" сцепляет вагончики"

[volpe_k 0]

Лена, хорошо, когда так все интересно и в форме игры. Хорошо, что ты такой центр нашла. У нас вот в районе с таким напряг, знаю, потому что подруга ищет, не хочет просто в сад отдавать.

[elenka 0]

Кристин, уверенна, что есть, просто они могут базироваться на территориях обычных садов или коммерческих образовательных центров.

 

--------

 

Сейчас вечером разговариваем по душам.

Кристина говорит мне:

-Мамочка, я так тебя люблю, крепко-крепко.

Вот сожму тебя в объятьях и ты опять станешь худенькой))))

 

А днем подходит и говорит:

-Мам, давай обедать, а то мой животк кушать хочет

Соня, верная подруга, стоит рядом.После слов Кристи поднимает ей футболку, прикладывает к животу ушко и говорит:

-мама, кистя пупок ур-ур....

 

А в дошколятах я говорю Кристе:

-Кристь, на уроках, пожалуйста, не отвлекайся и не смейся

-Да я не смеюсь.Это лицо моё смеётся...

[YuliaZ 0]

Садик у нас "семейный", в доме нашей воспитательницы. Группа одна-6 человек, возраст от полутора до трех с половиной лет. Воспитательница тоже одна, больше шести человек она брать не может. Она с ними конечно играет, лепит пластилин, логические игры. Один раз я пришла, когда дети танцевали и учили разные движения.

Гуляют во дворе ее дома, и в парке. Летом-игры с водой и песком. Устраивает им праздники и дни рождения. Пожаловаться, что она их только кормит и не развивает, не могу.

Я ей довольна. Всегда улыбчивая и доброжелательная, она в какой то мере заменяет нам бабушек.

ВСЕ дети уже говорят, даже полуторогодовалый малыш. НО все дети канадские, ни у кого нет двух языков. Казалось бы можно этим и объяснить наше молчание, но меня ситуация

уже напрягает. Педиатр дала направление к ортофонисту. НО как можно проверить ребенка, если он ВООБЩЕ не говорит? В любом случае пойдем по врачам, искать ответы на наши вопросы

Есть и большие сады с группами по возрастам, куда мы стоим на очереди. Я пока сильно туда не стремлюсь, так как предпочитаю с нашей проблемой "семейную" обстановку, без лишних стрессов для ребенка.

Изменено 6 Ноября 2013 пользователем YuliaZ

[YuliaZ 0]

Лен, здорово, что нашла такую группу для Сони. Навыки общения с посторонними детьми и взрослыми еще никому не помешали. Тем более, что ребенку это в удовольствие!

Я тоже планирую искать что-то дополнительное для Венса, может только на субботу.

Диалоги ваши улыбнули))) Хорошо, что записываешь, хоть тут на Няне

[Takahe 0]

Привет, девчат!

Я снова забыла пароль, но сегодня задания мне дали полегче антиспамовое - со второго раза справилась 

 

Ленок, с интересом прочла про Сонечку и вашу находку с группой.

Про ветер просто гениально, ну надо же какие ассоциации 

Паша-рояль 

 

У нас всё потихоньку. Походили в садик 2 недели, потом заболели. Вот 1,5 недели уже дома.

Врач сказала, что рекорд побили, обычно больше 3 дней первый раз не ходят.

 

На удивление Василиса сад восприняла довольно легко, я честно говоря думала будет жесть. 

Постоянно вспоминает садик, рассказывает о нем.

Пока ходим до сна.

Сейчас готовимся там и на сон оставаться, мечтаем о своей персональной кроватке))))

Но может и позже вылезет негатив, пока 

 

Юль, проверьтесь, конечно, чтобы исключить, но думаю, все хорошо у Венсанчика, просто он как в том анекдоте:

 

Сиэль не говорил до пяти лет. И вдруг за завтраком говорит:
- А почему мне в чай сахар не положили?
Обрадованные родители:
- А что же ты раньше-то молчал?
- А раньше всегда клали.

 

У меня Слава до 3-х молчал.

Потом долго ещё пальцем тыкал и мычал, пока потакали и не приучали выражать свои желания словами

 

Юль, "вообще не говорит" это как? Вообще звуков не произносит?