Myshun

Елена Викторовна, поторопилась, оказывается, и со мной вовсю так себя ведет. Просто, видимо, мы времени не так много вместе проводим, а сегодня в выходной отыгрался. С утра с логопедом тоже проверял "поругай меня, мне нравится, когда ругают". И потом весь день капризы-хныки (туда не хочу, сюда не хочу). Хочет одеть водолазку- обьясняю, все грязное, одевай просто майку - А я хочу водолаааазку. В библиотеку с хныками (причем переставал, когда было на что отвлечься), там, конечно, хорошо; Eсть вещи, которые он может выбирать (например, не одевать шапку- предупреждаю, что может простудиться),

Здравствуйте, Елена Викторовна! - С Вами Саша ведет себя так же? Бывает что и Ваши слова и фразы, например, повторяет? Да, бывает иногда, ну, может, раз в неделю или две, я не реагирую, он перестает. А в школе буквально каждый день, по словам учительницы. Она считает, что он проверяет, до какой степени он может дойти. Также пытается говорить со мной по-французски, моя реакция та же, его впоследствии тоже. - Скажите, его вот это поведение - как можно расценить: как следствие характера (то есть и в детстве Вы набюдали отдельные черты), или как нечто недавно приобретенное (изменивш

Елена Викторовна, здравствуйте! Опять назрел к вам вопрос. Сашина учительница несколько раз жаловалась уже, что плохо ведет себя на занятиях- повторяет за ней фразы или что-то другое делает, чтобы привлечь к себе внимание. Что это очень утомительно, так как отвлекает и ее, и других детей. Сегодня поймала меня до занятий и сказала, что все по-прежнему, и надоело уже, так как как с утра начинает "звездить", так и продолжается. Например, все вначале сидят на скамейке (что у них там, перекличка, или еще что-то в этoм роде), Саша отправляется читать книжки. Во время занятий отказывается что-т

Елена Викторовна, спасибо, получила, ответила по мейлу. Если последние посты не в тему здесь, можете перенести.

artsova1@yahoo.com

Да, конечно, спасибо большое заранее, Елена Викторовна.

Елена Викторовна, по проблеме или вообще? Если вообще, то помимо школы, водим к французскому логопеду раз в неделю и к психомотрисьен раз в неделю, и русский логопед приходит. Еще у нас русская ассоциация по субботам, музыка по системе Мелопи (когда ноты соответствуют цвету, вот он уже играет 1 пальцем). Бассейн раз в неделю минимум- уже плавает. Дома читаем каждый вечер хотя бы 5 минут (по складам). Читаем много (я, то есть, ему). Выглядит, как будто много, но я считаю лучше, чем лежать и сосать палец. Если по праксису, то вот та же психомотрисьен, любит лабиринты разные на бумаге- вот э

Елена Викторовна, спасибо за ответ . Да не то, что жалобы, нам бы констатацию проблемы (то бишь, диагноз), чтобы школу под него адаптировали. А то аналог 1 класса осенью будет. Например, я знаю, что разрешают не писать контрольные, а отвечать устно. Вообще, не писАть, там где можно устно ответить. Разрешают приносить ноутбук и на нем набирать все... А замечания все классические: не пишет, не рисует, не любит все игры, связанные с конструированием. Проще говоря, мелкая моторика хромает. Ну и самооценка, следовательно. Учительница не жалуется, в этом году вообще чудесная попалась, занимаетс

Елена Викторовна, здравствуйте, я опять к вам с вопросом. Мы наконец-то дождались консультации у невропатолога (подали досье в сентябре, назначили на март , поэтому я стараюсь получше подготовиться, учитывая, что такие сроки ожидания). Собственно, идем мы по поводу очень-очень вероятной, но пока не подтвержденной диспраксии. Вопрос: связан ли ночной энурез с этим? Саша писается постоянно, я не бужу, так как смысла не вижу- цель, вроде бы, чтобы сам просыпался и шел. И еще, вопрос общего порядка, на что обратить внимание невропатолога при встрече, что желательно уточнить. Центр там очень

Всем привет! А как вы пришли к вопросу о аллергии? Из-за частых ОРЗ? Если да, то часто- это считается как часто? Саша, на мой взгляд, редко болеет, и мы как-то все аромамаслами массажными обходимся, или долипраном в случае температуры. OLga, у нас когда снег выпал, Саша его тоже есть пытался, причем грязный, вот где голова, большие мальчишки, казалось бы. У Сашки появилась подружка в школе, зовут КлейЯ, они с ней дерутся нередко, видно так чувства проявляются (девочка задирается) У нас завтра последний день рабочий, и потом каникулы до 4/01, точнее, у Саши уже с понедельника ка

1 снег

Оля, а что за пони? Качалка или просто игрушка?

Всем привет! Как готовитесь к Новому Году? Подарки уже выбрали? Саша у нас второй год просит аккордеон, похоже, придется покупать. Я спросила, может еще что, говорит, ну, может, барабан еще? Еще заказала через интернет энциколпедию транспорта, в России дешевле в 2 раза, еще и на нужном языке. И игру карточную купила из серии, у кого животное сильнее, там по росту они как-то оцениваются. Все равно в школе потом с ума cxодят по подобным играм, только у кого какой уровень силы, чтобы ориентировался. В следующие выходня будет отчетный концерт на музыке и елка в ассоциации, где мы занимаемся р

Интересно, а у нас Саша пока еще не спрашивал, ни откуда дети берутся, ни тем более, как. Зато спрашивал, почему в магазинных яйцах цыплят нет.

Любава, а досуг, кроме лагеря,это продленка организует. Мы не причем! OLga, сам играет, ага, но там небольшие вещи пока. У вас тоже секций полно, я смотрю. Не будете успевать- бросить всегда можно . А Кириллу нравится кататься?

Всем привет! Света, как здорово, что есть логопедическая группа, я бы с удовольствием и задания делала, но у нас нет такого в садах, только в специализированных центрах при некоторых больницах, но туда не навозишься. Дома занимаемся в приказном порядке: сначала занятия, потом играем, а так как играть хочется, то... У Саши в школе каникулы, водим на продленку в соседнюю, неплохо так, сегодня торт шоколадный пекли и спектакль смотрели, вчера в кино водили, на "Наверху" (не знаю, как на русский перевели, как дом улетел на воздушном шаре). Ездили на выходные в лагерь наш, Саша там

OLga, нам тоже учительница нравится . Буквы Саша не пишет, зато очень любит лабиринты, две тетрадки заказала по интернету, там под какую-то историю, к примеру, косм корабль летит среди метеоритов- чтобы не задеть, провести путь. Или Красной Шапочке дойти до бабушкиного домика. А чем не педагог, вон с карандашом как обыграла . Саша любит валить на козу свою, Лукерью, с ней приходит, если что-то малореальное хочет, там, конфетку внеочередную, если нет, сразу, а это вот Лукеша хочет . Любава, а что они делают на чистописании? А на чтении? Все дети должны уже читать? Или подготовка к

OLga, ничего себе. У них больше вроде консультаций получается, чем обучение? А что про письмо? Кирилл у вас не пишет буквы или нужно уже прописные? Мне казалось, что печатные у детей сами собой проиходят, а письменным, действительно, в школе учили. Я впервые довольна учительницей, опять поменяли-перемешали классы, теперь 10 5-леток и 16 4-леток. Учительница классная (на первый взгляд), мы вчера встречались, просидели 2 часа. Она мне предложила рассказать про Сашу, что умеет, что любит, в чем проблемы. Потом рассказала, что она заметила за эти три недели. В этом году, в отличие от п

Саша в четверг опять открыл школьный сезон. На этот раз поменялась школа, старую будут сносить и заниматься пока будут в бывшем здании местного соцстраха. Но неплохо, все свежеотремонтированное, и мэр на входе всем руку жал. Саша меня потом по школе провел с визитом, особый акцент на туалетах. Учительница новая, в смысле, в нашей школе первый год, пока вроде ничего, собрание будет 12го. Класс смешанный, старшие (10 человек) и средние (16 человек), но я довольна, если бы его в чисто старшую определили, было бы хуже, а тут все же лучше для его самооценки. Ходит, выпендривается, говорит по-ф

Любава, молодец Алина, читает! У нас пока только слова из трех букв с гласной посередине, и то, то хорошо, а то путает. Надо до след осени по максимуми научить, а то по-французски начнут, вообще каша будет. Сашка у нас тоже не особенно садиковый, ему и дома неплохо. OLga, а что включается в подготовку к школе? Уже по дисциплинам как-то? Аллергии точно нет? Я тут решила аромамаслами лечить простуды, пока ничего, и в воздух, и втираю по 2 раза в день. У нас тоже в школе 12 лет, тоже по идее на след год, но у меня большие подозрения, что оставят еще на год в саду. Неплохо бы.

NataliKo, у нас тоже этот год последний, но читать учить в этом году не будут. В школе на следующий год (6-7 лет) на это весь год выделяется. А какие есть варианты, в какой класс брать? У нас тоже тестирование, но только в плане, готов или нет к школе.

У Саши наконец-то выпал зуб, правда, видимо, проглотил его, потому что не нашли после ужина . Пришлось нарисовать зуб на бумажке и положить под подушку, надеюсь, для мыши прокатит.

Люба, спасибо! Да и я бы от тура по Франции не отказалась , мы еще мало чего видели дальше нашего Иль-де-Франс.

Домой. В обратную сторону в поезде время прошло быстрее, так как ехали вечером, 20-24 часа, Саша задрых на полпути. Зато в Париже в в метро отмстил за все спокойствие- нечего было будить . Дома были в час ночи, а в в 8 утра всех поднял уже.

Еще несколько видов Сен-Мартэна. Обычная площадка. Фонтанчик День 4. Море и паровозик. В последний день мы традиционно сьездили на море, а после обеда нас свозили покататься на паровозике, построенном еще сто лет назад, ездит, как и положено, на угле.