Дашук

Натунчик, прочитала!!! Ты умничка! Просто поражаюсь, как ты смогла столько инфы нарыть. Поездка удалась на славу! Фотки - абалдеть! Надеюсь, нам твой рассказ пригодится Пиши, как там дела с твоим пузиком?

Мне кажется самый мощный толчок, вызывающий желание у ребенка преодолеть трудности - это собственный пример. У вас сохранились свои тетради, дневники, если вы учились музыке? Покажите, расскажите как и за что вы получили эту тройку, а потом стали получать вот эти 5. Еще здорово помогают тв передачи про одаренных детей-музыкальнтов, концерты, общение с детьми, добившихся успехов или которым очень нравится музыка. Очень много зависит от учителя. В нашей школе исскуств мужчина-аккомпаниатор так классно играет во время перемен все дети к нему сбегаются: "научите", "дайте пожалуйста эти ноты", "сыг

Да-да, прописи - это классно, у нас было 4 штуки (развиваем логику и сообразительность и подготовка к письму - каждая в 2-х частях). Так я предложила сыну такой режим: каждый день утром по 1 стр. письма до мультиков и 1 стр. логики после. Получалось по 15-20 мин. того и другого, очень оптимально как мне кажется. Читал после обеда тоже минут 15-20, иногда даже засыпал после этого. Когда пошли в школу перестраиваться не пришлось, сын уже очень привык к занятиям, не было никаких трудностей (первое время в школе объем был даже меньше), учительница его сразу стала хвалить, как следствие - он еще б

Это первый ответ, который сходу дают все детки. На самом деле ответ - в 4 раза. Сколько лестничных пролетов надо пройти на 3-й этаж? 2 (несколько ступенек на 1-й этаж не в счет). На 9-й этаж - 8. Здорово, правда? А я думаю, что мамочка могла бы найти другой способ изучения английского ребенком. Например я знаю, как многие дети с удовольствием ходят в английские клубы, есть много талантливых педагогов-репетиторов, к которым дети просто бегут заниматься. И если у парня такая любовь к английскому, то результаты были бы еще выше, и не было бы дурацких воспоминаний из детства, а в детстве врем

Девочки, поймите, нет смысла заниматься тем, к чему нет интереса. Ну вот представьте, вас на работе будут заставлять заниматься тем, что вам не интересно - вы ж через неделю взвоете. Так зачем над детьми издеваться?Насильное не будет милым. Надо не заставлять, а заинтересовать. Да, можно заинтересовать человека и музыкой, и математикой, но не каждого. Вовсе не нужно каждому осваивать школьный курс математики и каждому с музспособностями учиться музыке. Если ребенок любит инструмент - побежит и с мозолями на концерт. Я своего как ни отговаривала от фоно, но он всех замучил, приносит какие-то н

Самое действенное средство - есть всем вместе, т.к. ребенок копирует взрослых. И даже когда вы вдвоем, не кормите его, а садитесь рядом и медленно так ешьте из своей тарелки своей ложкой, вот увидите - малыш заинтересуется и начнет копировать. Конечно надо подсказывать, поправлять, подобрать тарелку с удобными краями, ложку с удобной ручкой. Я младшую почти не кормила с ложки - некогда, результат - прекрасно орудует и ложкой и вилкой и ножом и салфеткой И тряпкой сама пол подтирает, если что вдруг улетит :rolleyes: Старшего кормила как прилежная мамочка с шутками-прибаутками, чтобы все съел,

На мой взгляд это нужно делать намного раньше. Развить эти качества у 2-3-летнего малыша гораздо легче, чем у восьмилетнего "пофигиста". Заставлять заниматься математикой человека с неаналитическим мышлением (гуманитария) - это по крайней мере жестоко. Надо подобрать ребенку соответствующую программу, возможно найти кружок/репетитора, который сможет увлечь. Заставлять заниматься музыкой человека, у которого нет абсолютно никаких музспособностей и желания - это мне кажется бесчеловечно. Жалко ребенка :unsure:

Ну про 33 - это несерьезно, сейчас многие рожают и в 35, и в 37, а в какой-то западной стране провели исследование и обнаружили что самые благоприятные роды для женщины - в 34 года (в среднем по статистике). Про шов тоже не проблема - а как рожают сами после кесарева с рубцом на матке, вы не задумывались? Про разницу такую не знаю, но вот подруга рожала в 34 с разницей в 10 лет, и хотя шла как "первородящая" (из-за разницы) родила легче, чем первого.

mamulik, ну почему так мрачно-то? Перспектива есть всегда! Ну, во-первых, можно взять кредит, можно попытаться попасть под какую-нибудь программу социального жилья или пр. А еще, возможно после школы ваши дети начнут решать жилищную проблему самостоятельно, а возможно и вашу проблему решат. Лично я знаю много семей, в которых дети не только решили свой квартирный вопрос самостоятельно, но и купили квартиры роителям. Еще один способ подсказать? Шепотом скажу - мы купили трешку у алкашей за полцены. Случайно на них наткнулись - искали двушку. Кто ищет, тот всегда найдет!!! Искренне желаю вам у

Я за то, чтобы идти. Сын у меня 14 декабря, пошел в 6 - ни разу не пожалела. Но нужно тщательно ребенка подготовить в плане 1) медицинском, т.е. пройти всех специалистов, выслушать советы невролога, перед сентябрем возможно попить витамины или какие-либо препараты (мы пили кальций-пантотенат и магний Б6), в сентябре сделать курс массажа и т.п. 2) психологическом, т.е. пара-другая консультаций с психологом не помешает. У нас в городе при реабилитационном центре в августе создаются группы, где с детками профессиональные психологи работают в плане подготовки к школе. 3) учебном, т.е. летом пон

Очень много инфы здесь - все о документах и пр.: http://www.innewfamily.ru Общаются приемные родители на этом форуме На самом деле никаких проблем нет, знаю семью, оформили все документы за 1,5 месяца. Насколько я знаю, в органах опеки по месту жительства (куда нужно обратиться в первую очередь с заявлением) ОЧЕНЬ помогают. Удачи!

Самый верный совет - много пить и обязательно что-то повышающее иммунитет, противовирусное типа свечей виферон (отлично нам помог при высокой температуре - тоже был вирус). Если ребенок не пьет, то можно самой поработать "капельницей": берете пипетку и вливаете в ротик по капле постоянно. во время сна смачивайте губы, кладите на лоб прохладную тряпку, сделайте прохладное обертывание ножек.

Ну это вам повезло, не агитируйте на это других. Любой педиатр скажет что при остром заболевании нельзя ребенка на холод и ветер. Я знаю одного малыша - мама решила вылечить его бронхит свежим воздухом часовой прогулкой на осеннем ветру. Результат: двусторонее воспаление легких, антибиотики - частичная потеря слуха. Каждая мама должна максимально использовать все возможности, чтобы ребенок был под присмотром, но если все-таки она решается оставить ребенка одного дома, она должна отдавать себе отчет в том, что это опасно и ответственность только на ней. Еще хотела сказать, что есть и другой

Действительно все индивидуально. Мы с дочкой ходим в детский клуб, в 2-х группах 10 человек январь-март 2003, т.е. практически ровесники. Но все разные: у мамы ростом 190 сын 98см, у мамы ростом 154 дочка 81. Данные Московского института педиатрии - здороовые дети мальчики, 2г: 13кг (+-1,2кг), 88,5 см (+-3,5см) 3г: 15кг(+-1,7кг), 96см(+-3,5см) девочки, 2г: 12,5 кг(+-1,7), 86 см(+-3, 3г: 15кг(+-1,5) 95 см(+-1,5) Как видно - отклонения +- довольно значительные, так что равняться на кого-то наверное не стоит. Моя дочка в 2 года была 12 кг и 86 см.

Ой, моей 2,3 весим 12 кг (рост 88) и при этом она очень худая. Врачи говорят, что по нижней границе нормы она проходит, но все равно мы числимся в "мелких". Тоже мало ест, но я методом проб все-таки нашла выход для разнообразного полноценного меню. Интересно, что она ест каждый продукт примерно раз в неделю. Т.е. она съест с удовольствием полбанана, в следующий раз на банан посмотрит только через неделю. Но при нынешнем разнообразии продуктов можно же найти приемлимый вариант! Все ли вы действительно пробовали давать? Вот примерно как я чередую продукты: фрукты: груши-бананы-яблоки-персики-а

Отвечая на вопрос темы, скажу так: и дом, и семья, и карьера!!! И, как Винни-Пух, добавлю: и побольше. Это реализовать конечно сложно, но возможно. :rolleyes: В некоторые периоды, бывает, только дом и семья, в некоторые - на время задвигаешь либо хозяйство, либо отправляешь детей к бабушке ради карьеры. Не знаю, есть ли женщины, которые полностью самореализуются только домом и детьми, но я к их числу не принадлежу. Я выбрала такую работу, которую люблю, которая позволяет работать неполный день (преподаю в вузе), можно делать карьеру (научную) бесконечно, можно при необходимости работать

Если у вас дом панельный - особо не выйдет, а вот в кирпичном можно. Мы в свое время в кирпичной хрущевке сломали стену из кухни в зал, таким образом сделали гостинную-столовую. Имеющуюся дверь в кухню заложили и за счет коридора расширили ванную, поместив туда стиральную машинку. Родители в панельной хрущевке переместили дверь в комнату в стене-перегородке (до этого она была прямо напротив входной двери), в комнате мебель удобнее встала. Так что если захотеть... Потом много всяких изысков мебельных, как-то: двухъярусная кровать для деток (хотя мне не очень нравится, но, например наши соседски

"Титаник" с диКаприо в оригинале, "Красотка" в оригинале, "Мулен Руж", "Сибирский цирюльник".

Женя, Наталия, :beer: Прямо как про моих написали, и даже цветы на подоконнике замерзают периодически. Мамуля, ну скажем все это надо начинать с микродоз. Например, переодеваете малыша - оставьте его на 30 сек. голеньким, дайте побегать босиком 1 мин., откройте форточку на маленькую щелочку, дайте чайную ложку мороженного. На след. день - 30 сек. превратите в 40, минуту - в 1,5, маленькую щелку в чуть большую. Не торопитесь, можете прибавки делать не каждый день, а раз в неделю - все равно за полгода достигнете больших результатов. И главное - не опекайте ребенка ежеминутно. Могу сказать

оля)))), ваши высказывания конечно, разумны, но. Правильно вести себя, правильно обращаться с окружающими предметами нужно учить ребенка с рождения. Представьте себе, я никогда не убирала от детей утюги, ножи и не заглушала розетки - я не переставала повторять, что это опасно. Да, старший обжигался пару раз, резал палец, но к полутора годам он точно знал, что это такое. А дочка более чувствительная - она и без пробы поняла. Так что обезопасить ребенка нужно не своим присутствием, а его личными знаниями и его личным опытом. К тому же, мы не всегда приклеены к ребенку - иногда в другой комнате,

У меня со старшим братом разница в 5,5 лет, выросли мы в двухкомнатной хрущевке и мне даже в голову придти не может, что мама могла бы меня не родить из-за маленькой квартиры. Нам даже в тесноте жить и не пришлось: родители целыми днями работали, у брата была своя комната, а я обитала в зале: у меня там был свой "детский" уголок, брат после школы уехал учиться, так в родительский дом и не вернулся, так что в 5 классе его комната стала моей, а потом уехала и я. Теперь у нас свои семьи и квартиры, которые мы с помощью родителей купили. Поэтому на вашем месте я бы рожала, а деньги начала бы "копи

Я принципиально не читаю дочке сказочную "классику", у меня самой она вызывает неприятные ощущения. Никаких сказок с насилием (муха-цокотуха), убийствами (красная шапочка), инвалидами (перерезали ножки), враньем (кот в сапогах) и пр. Есть много нормальных, добрых сказок, которые учат добру и труду (теремок, репка, колосок, маша и медведь) и пр. У Чуковского тоже есть полезные стихи и сказки (доктор айболит, путаница пр.). Т.е. детскую классику я считаю нужно фильтровать, чтобы не забивать голову детям насилием, враньем и не учить искаверканному русскому языку.

Старшего стала оставлять одного, когда надо было бегать анализы сдавать и на прием к врачу ходить во время второй беременности - ему 5 было, уже мог погреть еду в микроволновке, включить видик, поиграть за компом, позвонить мне на сотовый. Мало того, когда младшей было 8 мес., первый раз оставила его с ней (она спала). Прихожу, вижу: дочка сидит на ковре в других ползунках, грызет яблоко и играет в кубики, сын докладывает: она проснулась мокрая, я ее переодел, дал попить и яблоко, посадил на горшок, она пописала, теперь со мной играет. :rolleyes: Идилия. Только почему-то когда я дома, такого

Упустили конечно, в самом начале. Вот в наш детский клуб ходит один мальчик, мам у него такая уже под 40, очень озабоченная, хочет, чтоб ребенок идеальным был: постоянно его опекает, поправляет и т.д. Так вот поведение мальчика очень странное - не видно никакого желания учиться, постоянно на занятиях выбегает за дверь, а сегодня вообще истерику усторил: домой, гулять! А мама - упорно, нет, сиди! Вот он и сидит по 5 мин тупо глядя куда-то. Ну откуда у ребенка появится желание учиться, если его в 2 года пичкают, заставляют? Неужели маме не ясно - не нравится, не можешь заинтересовать - значит не

До, во время беременности пила Витрум пренатал, перед родами, во время кормления грудью - витрум пренатал форте. После кормления еще пару месяцев витрум. Результатом довольна.