Любава

Сейчас видно???

Аня что это нас с тобой на вОронов потянуло? Ворон не уважаю как представителей пернатых, но фото бесподобное. А я о мудрости подумала... Типа мудрый вОрон...

Аня что это нас с тобой на вОронов потянуло? Ворон не уважаю как представителей пернатых, но фото бесподобное.

Для меня эта ситуация какая-то ненормальная. Полностью придерживаюсь Аня твоей позиции. Любовь в 14 лет - это больше метофизика, которая сейчас выведена на уровень дозволенного. На данный момент дружите, общайтесь, встречайтесь, но каждый живет в своей семье. Совместное проживание это уже совершенно другая ступень в жизни. Детям в 18 и 14 лет это еще ни к чему и не для чего. Света прочитала тебя и тоже увидела УСЛОВИЯ, при которых скорее всего тоже пошла на такие условия. У мамы сейчас вторая семья, есть маленький ребенок, старший сын там лишний. Взаимоотношения не ахти какие.

Света, спасибо фото классные. Мне фото Обладателя титула Young Grand понравилось больше всего.

Девочки я не завершила свой пост и умчала. В принципе суть вроде как описала. Это больше к размышлению. Как бы вы поступили в такой ситуации??? Татуся, вроде как мальчик говорит девочке, что ты еще маленькая для подобных отношений. Он за ней ухаживает, когда она болеет, когда у нее М оберегает ее, типа лежи и прочее. Меня настораживают ранние любови. Совсем недавно поднимали эту тему. Но там мы обсуждали отношения немного другого уровня. Симпатии, дружеские отношения, общие интересы - это одно. И совсем другое когда крышу сносит на фоне страстей. Если тема неинтересна

Девочки расскажу историю из жизни. Наши детки растут, взрослеют, думаю эта история будет интересной и заставит нас поразмышлять. И так приступим. Действие происходит в нормальной благополучной среднего уровня обеспеченной семье. Мама, папа(отчим), старший брат, который живет отдельно своей семьей, дочка 14 лет. Девочка не гламурная, больше предпочитает в одежде джинсы, кроссовки, рюкзаки, ей больше нравится спортивный свободный стиль, в школе учится хорошо, дополнительно занималась в музыкалке, был спорт в виде фитнеса. Девочка как-то очень неожиданно повзрослела, превратилась в д

Лена, спасибо за хорошую информацию.

Да уж. Хочется чтобы дети были счастливы и состоялись в жизни.

Наташа спасибо, сейчас посмотрю. Алина в шестом классе. Мы в Ростове. У нас пока накладки, в вс соревнования. Но держи в курсе, если тебе не трудно.

Гениальный ребенок. Спасибо Наташа за информацию. Я подобные варианты вообще и не думала, а тут Алина сейчас почитала тебя и говорит, типа я б тоже так хотела. у нас еще время конечно есть.Но при таком раскладе надо копытом бить и на математику напирать. Вы кроме школы где еще занимались? И в олимпиадах с какого класса стали участвовать? И в каких?

Свет а вторая крайность ВСЕМ ставят пятерки по изо и музыке. Только что посмотрела рабочую тетрадь по изо - вот бред полнейший.

Мой ребенок в восторге от вашего расписания, выбрала спецкурсы - рисование, театр, плавание и экономику. Сказала что готова жить в интернате, пожил 4 года и уже умный. В свободное время они выходят самостоятельно в город? Как вы выбрали для себя этот и лицей? И как поступали ( ткни где ты это писала?)

Наташа какие если не секрет она факультативы выбрала? Склоняюсь я все-таки к специализированным школам, как то там больше здравого смысла. Домой она приезжает на вс?

Наташа НОРМАЛЬНАЯ сейчас у Ани школа. нагрузка распределена правильно и часы отданы правильным занятиям, а не размазаны на всякую фигню. А других предметов у нее по сколько часов нагрузка?

Наташа, меня ж все гложет что у нас шестидневка с нагрузкой в 34 часа в неделю, а у знакомой пятидневка с нагрузкой 32 часа. Поэтому и начала придираться к предметам. Убрала бы смело ОБЖ ( можно оставить в виде классного часа один раз в месяц), обществознание, одну физру ( с нашей нагрузкой я бы все три убрала, но не все ж такие как мы), ИЗО и музыку тоже ж бы убрала, но их по одному уроку, вроде как для общего развития надо труд, вот в нашей школе в нем смысла вообще не вижу, так как у нас нет кабинета и дети не могу нормально заниматьс ни кулинарией, ни рукоделием, ходят из класса в кл

Да уж. Не знаю, не любила статьи- комментарии к произведениям, читала их исключительно для того чтобы использовать умные цитаты в сочинениях. Как эти статьи могут помочь заинтересовать ребёнка к чтению произведения??? Для меня они работают в противоположном направление.

Лена хорошие правила, я чисто интуитивно их придерживаюсь. Заставляла читать только в самом начале обучения чтению, чтобы навык чтения не утрачивался. И то больше уговаривала, чем заставляла. 3-право не дочитывать. Есть некоторые книги, которые просто не идут с первого раза, возвращается к ним спустя продолжительное время ( год), если не идет, то откладывает их снова.

Девочки вы меня не убедили. А еще объясните смысл в обществознание?

Наташа, но этому точно целый год учится не нужно. У нас в началке этот предмет уже был и вот сейчас тоже есть. Посмотрела и в нете почитала, что сие чудо до 11 класса. В этом году мне тур.кружок напоминает обучение.

Всем привет. Объясните для чего ОБЖ? и тем более столько лет? Вчера посмотрела учебник на этот год и поняла, что детей готовят в туристы. Фигня фигней. Преподавание строится по принципу - прочитал параграф ответил на вопросы.

Шикарный пирог.

Наташ красивый пирог. Я с легкой руки Тани - Эго полюбила такие пироги - киш. Делаю их в различных вариациях.

Нежные творожные оладьи На 100 грамм продукта: Ккал: 73,4 Ингредиенты: -творог обезжиренный 150гр; -овсяные хлопья 50гр; -кефир 1% 300мл; -яичный белок 1 шт; -сода 1/3 ч.л.; -ванилин по вкусу; -щепотка соли. Способ приготовления: 1. Измалываем хлопья в муку. 2. Взбейте яичный белок с солью, творогом, добавьте кефир, ванилин. 3. Замесите мукой, чтобы получилось тесто густоты сметаны (густой сметаны), чтобы тесто не растекалось потом на сковородке. 4. Печем оладьи на заранее разогретой сковороде с антипригарным покрытием. Диетический пирог с грибами и курицей на 100грамм - 121.25 кк

Света, отличный результат у вашего класса. Интересна первая позиция. Как туда ребёнок смог попасть?