Яндекс.Метрика
Перейти к контенту

Masyandrochka

Участники
 Просмотр профиля  Просмотр публикаций

  • Число публикаций

    62

  • Регистрация

  • Последнее посещение

 Тип контента 

Записи блога опубликованы Masyandrochka

  1. Masyandrochka

    День города

    Автор: Masyandrochka,

    Челябинск, с Днем города!
     
    В выходные наш самый суровый город России Челябинск отмечал 275 летие. Мы с сынулей, родственниками и друзьями тоже поддались на агитацию и отправились на праздничные гуляния!!! Сначала, в субботу бродили по улицам центральным. Было ощущение, что весь город выполз на улицу. Благо погода так и шептала «Иди гуляй». На каждом углу концерты, выставки, но слишком людно, так что впечатления н6е особо. Особенно сынок понять не мог, почему мы бесцельно слоняемся, а не в парк на аттракционы пошли( ((. Но салют сгладил все недовольства происходящим. Жаль фотоаппарат не передает всей красотени!!! Зато воскресение мы провели под знаком детей и их желаний!!! А дети: мой и моих подруг, пожелали сходить в зоопарк. Вот где масса впечатлений. В этом году пополнения случились в семье обезьянок – макак. Маленький макакик произвел на сынку неизгладимое впечатление, особенно когда его мама не дала ему яблочко, а сама его съела, он чуть не разрыдался и требовал с меня яблочко, чтоб угостить обезьянку. Но конечно. Зверей в клетках накормить нам не дали, поэтому мы оторвались в контактном зоопарке, вот где раздолье для городских детей!!!! И курочки, уточки, бараны, козы, кролики, ежики все куча еще всякой живности, которую можно погладить и потискать!!!В восторге все и даже нам, взрослым приятно побыть поближе к природе!!!
     
    ЗЫ: а сегодня с самого утра сидим, разглядываем картинки из серии «Мир на ладошке», ищем зверушек которых вчера видели, воспоминаний теперь на неделю как минимум!!!
     
     
  2. Masyandrochka
    Игра как метод обучения)))
    А. С. Макаренко писал: «Игра имеет важное значение в жизни ребенка. Ка-ков ребенок в игре, таким во многом он будет в работе». Значит игра, ее организация – ключ в руках родителя, ключ в организации ребенка. Игра только внешне кажется беззаботной и легкой. На самом деле она требует, чтоб играющий отдал ей максимум энергии, ума, самостоятельности. Обучение игрой описывают все ведущие педагоги современности. Хочу рассказать о моих самых любимых педагогах и представить их варианты обучения в игре. Все эти педагоги сходятся в одном – начинать обучение нужно как можно раньше.
    1 этап. Ребенок только родился. Тут включается методика Домана. Чтение с пеленок. В игровой форме смотрим карточки. Регулярно заниматься с по комплекту «Чтение с пелёнок» мы начали с 4 месяцев. Первые занятия проходили на «УРА»! Я брала карточки в руки и весёлым голосом и, естественно, с улыбкой на лице начинала быстро проговаривать слова. А после обнимала сынулю, целовала и хвалила. Сын был в восторге от наших весёлых занятий по чтению.
    Но через какое-то время интерес стал угасать. Сыну уже поднадоело просто сидеть на месте и смотреть на маму с карточками. В нашем возрасте это ес-тественно. На всех занятиях у нас обязательные участники – игрушки. Они всегда что-нибудь придумывают. Чаще всего они просто прячут карточки со словами и просят сынулю их найти. Также мы их ещё и учим. Забавно смот-реть, как сын берёт зверюшку и тычет мордочкой в карточку и с моей под-сказкой озвучивает её.
    А ещё мы играем так: Гавр сидит за гладильной доской. Тут к нему приезжает грузовичок (в кузове карточки) и просит его погладить карточки (они по какой-то причине помялись или испачкались). Сынуля охотно исполняет просьбу, а мама быстренько подкладывает на доску новые слова. Еще: Я выкладываю слова или словосочетания в ряд. Беру в одну руку мячик, а в другую – ручку Гаврюши. Мы подходим к слову (словосочетанию или предложению), ударяем по нему мячом (при этом громко прочитываем) и перепрыгиваем через него к следующему слову. Более длинные предложения мне удобнее расклеивать по квартире. Через 2-3 дня предложения обновляю.
    Предлагаю еще наши виды игр, чтоб смотреть на карточки не становилось скучно.
    Обучение чтению
    - показываем карточки на качелях, ритм маятника способствует обучению.
    - скатываем карточки с горки, ребенка видит карточку сначала на верху, потом внизу, когда подбирает.
    - пишем слова на запотевшем стекле (н-р в машине)
    - камушками на улице
    - слова на песке
    - пишем мамино слово, папино…
    Обучение математики
    - считаем камушки на улице, машины, воробьев, цветы в букетике для ма-мы…
    - считаем шишки, делаем из них паровозики.
    - считаем ступеньки, число ложек каши.
    - игра в паровозики (рисуем вагончики с цифрами,а билетики сточками( 1, 2 3 точки). И раздаем их игрушкам, они должны расположится по вагончикам в соответствии с кол–вом точек и цифр).
    - Учим стишки про счет( н-р считалочка З. Александровой). Кто хочет, на-пишу текст))).
    Помочь в этом могут пособия компании умница, там весь материал и рекомендации http://www.umnitsa.ru/
×
×
  • Создать...