Doctor

Здравствуйте. Я тоже не согласна с психологом, которого Вы посещали. Дело в том, что гидроцефалия может провоцироваться различными факторами: черепно-мозговой травмой, опухолью мозга, некрозом, менингитом и т.д. То есть в любом случае СТРАДАЮТ РАЗНЫЕ ОТДЕЛЫ МОЗГА. То, что некоторые отделы мозга Вашего мальчика пострадали, подтверждает тот факт, что он раньше плохо запоминал стихи, и сейчас и вовсе это сделать для него проблема. И я думаю, что не в мотивации к учебе проблема сына, а в дефиците внимания, за которое тоже отвечает определенный участок мозга и который, скорее всего, тоже п

Здравствуйте, Ольга. Извините за запоздалый ответ, не очень ясно было, что Вам отвечать. Вы напрасно говорите, что ребенок не просится на горшок ни по большому, ни по маленькому. Ведь писает-то он в унитаз – «как папа»! Следовательно, к горшку (или унитазу – это не принципиально) он частично приучен. Осталась проблема с кишечником. Говорить о диагнозе «энкопрез» вроде бы рано. До четырех лет ребенок еще «имеет право» какать в штаны. Но судя по Вашему сообщению, Ваш сын делает это осознанно (хотя я могу и ошибаться). А потому можно говорить, что его нежелание какать в горшок носит демонст

Здравствуйте, Жанна. Есть разные типы личности, в том числе так называемый - ипохондрический тип личности. Это люди, которые всю жизнь очень трепетно и с повышенным вниманием относятся к своему здоровью и нездоровью, а из любой болезни - даже пустяковой - делают трагедию! Это исправить нельзя, "научить справляться с болью" - тоже. Таков уж тип реагирования у таких людей. Например, у меня есть коллега. Он сам врач, но по типу личности - ипохондрик. Так когда он заболевает обычной простудой без температуры (не гриппом даже!), он обязательно неделю лежит дома и "умирает", а когда его спраши

Добрый день, Илья. Что ж, ситуацию поняла. Но сад Монтессори не рекомендую. Один из минусов этих садов - это акцент на сенсорном и моторном развитии ребенка в ущерб речевому и умственному. А у Ивана речь - одна из главных проблем...

Добрый день. Скажите пожалуйста, а гидроцефалия у мальчика врожденная или приобретенная? Что касается его проблем, то они следствие - именно гидроцефалии. В этом случае с ребенком должен позаниматься и научить Вас специальным занятиям - психолог, а еще лучше - дефектолог. Если Вы живете в Москве, Вы можете позвонить мне - 109-41-74 или 614-70-65 - и мы обсудим более детально проблемы Вашего сына.

Здравствуйте, Ирина. Да, боюсь, что без очного вмешательства психолога Вам не обойтись. Такие травматичные воспоминания остаются надолго, Вы правы... Что Вам могу все же порекомендовать. Во-первых, почитайте мой топик "ЕСЛИ РЕБЕНКА МУЧАЮТ СТРАХИ". В нем описано, как правильно построить игру с ребенком, чтобы уменьшить страх. Описаны приемы с рисованием и сочинением рассказов. Во-вторых, давайте попробуем вот какой прием. Кто для сына сейчас - после психотравмы - врач? Это взрослый могущественный человек, который имеет доступ к его, Антона, телу и может сделать ОЧЕНЬ БОЛЬНО (а может и

Здравствуйте, Майя. Тогда к двум перечисленным мною причинам присоединяется третья - психологи обозначают ее как "напряженная ситуация в семье". Что Вам нужно: 1). Пройти всех врачей и исключить причину такого поведения, связанную со здоровьем. Для этого пожалуйтесь невропатологу на поведение сына и задайте ему вопрос: не связано ли его поведение с каким-либо заболеванием по его части? 2). Я уверена, что и первую причину, названную мной (нехватка общения с детьми, нехватка физической нагрузки) - тоже не стоит исключать как источник его агрессии. 3). Но наиболее вероятная причина - это

Здравствуйте. Что же... Очень хорошо, что Вы готовы обратиться к психологу. Для этого не стоит в первый раз идти вместе. Сходите одна и изложите психологу проблему. У психолога можете спросить совет, как Вам лучше уговорить сына посетить его. Возможно, придется сказать, что нужно будет сходить не к психологу, а невропатологу на плановый осмотр. Уж этого врача он не должен бояться и стесняться. И при ребенке проблемы (а Ваш сын уже не ребенок, а ПОДРОСТОК), проблемы, действительно, не излагают! И я, прочитав еще раз оба Ваших сообщения, уверена, что мальчику нужен курс очной психотерапи

Добрый день. Илья! Давайте избавимся от некоторых предрассудков раз и навсегда! Один из них, что дети в коррекционном детском саду копируют друг друга. С таким же успехом в группе обычного д/сада, где есть заикающийся ребенок, все дети должны начать заикаться - Действительно, один ребенок МОЖЕТ НАЧАТЬ заикаться, НО ЕСЛИ У НЕГО ЕСТЬ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЬ К ЗАИКАНИЮ, ТО ЕСТЬ, ГРУБО ГОВОРЯ, ЗАИКАТЬСЯ ОН МОГ БЫ НАЧАТЬ И НЕ ПОДРАЖАЯ КОМУ-ТО! Но если Вы все же сомневаетесь, куда отправить Ивана, мое мнение - продолжать ходить в вальдорфский д/сад! Кто есмь дефектолог? Дефектологов готовя

Александр, если говорить об успехе этого мероприятия, то его надо делить пополам - 50% - мои, 50% - Ваши с супругой! У Вас задатки психолога + доброта + терпение + любовь к дочке... Рада за Вас!

Здравствуйте, Наташа. Сообщение получила. Отвечу, как только смогу, не на форуме, а тоже письмом.

Здравствуйте, Наташа. Извините, что долго не отвечала - даже не знала, что ответить, впрочем, не знаю и сейчас... Если говорить откровенно, то поведение Вашего сына не очень характерно для мальчика "почти 11 лет". И его застенчивость, я бы сказала, носит уже патологический характер. Вы бы показали его все же очно психологу... Все же это не шутки... Кстати, частая потеря аутсайдером трусов - это некая фиксация на сексуальной теме. Понятно, что он входит в возраст "раннего пубертата", когда вопросы пола уже волнуют, но вот такая "подача" этих вопросов меня тоже настораживает. Что касается его

Здравствуйте, Илья. Рада, что у вас есть положительная динамика. Но я так понимаю, что Вам не советы мои нужны, а Вы больше порассуждать вместе хотите... Прежде всего, я не считаю, что вы "исчерпали" вальдорфский сад, ведь ходили-то в него, как я понимаю, всего два месяца. А успехи у Ивана очень приличные. Я считаю, что в сад надо продолжать ходить, а заниматься с логопедом отдельно. Более того, я бы порекомендовала Вам не только логопеда, но и дефектолога! Я думаю, с этим специалистом дело пойдет на лад еще интенсивнее. То, что в саду Иван сам одевается и раздевается, а дома ведет себя

Здравствуйте. Во-первых, как Вас зовут? Причин такого поведения могут быть две: 1) Ребенок в 4 года должен уже не сидеть целый день с мамой, а активно взаимодействовать с окружающим миром и детьми: ходить в детский сад, играть с детьми, играть в подвижные и развивающие игры. Если этого нет, то у ребенка накапливается энергия и естественная агрессия, которая и выплескивается в виде показывания фиги, драчек и кусачек. Ходит ли Ваш сын в детский сад? Играет ли активно и достаточно в день с детьми? Занимаетесь ли Вы с ним рисованием, конструированием, чтением, обучением его буквам и т.д.?

Я думаю, что у Вас именно неправильный "подход". Во-первых, горшок - не игрушка. Позволять его таскать его за собой по всей квартире не стоит. Он должен стоять в туалете. Во-вторых, Вы, пробуя то унитаз, то раковину, то читая сказки, то усаживая дочку перед телевизором - устроили из процесса опорожнения кишечника и мочевого пузыря - развлечение. Девочка так этот процесс и воспринимает, а потому, думаю, и хохочет, считая это игрой. Поэтому поступайте так, как поступают родители, которые хотят приучить ребенка правильно к горшку: заметив, что дочка хочет писать (или через равные промежутки в

Елена Викторовна, не подскажите, а какие могут быть причины такого напряжения и насколько это может быть серьезным. 347563[/snapback] ....это могут быть проявления так называемых параксизмальных, то есть судорожных состояний. ...если это именно эти состояния, то может быть серьезно, указвая, например, на эпилепсию. Но точный диагноз (или его отсутствие) может подтвердить или опровергнуть только специалист на основе осмотра и обследования головного мозга (ЭЭГ) . Мне не очень ясно, почему Вы, живя в Москве, отказываетесь принять мою помощь в этом вопросе, когда я Вам прямым текстом сказал

Добрый день. Я, собственно, почему спросила, где Вы живете - те проблемы, которые Вы изложили, виртуально решить трудно, если вообще возможно (это надо видеть ребенка и результаты исследований), поэтому хотела рекомендовать Вам для начала своего коллегу - невропатолога, а потом и психолога для очной консультации. Но, увы, мы в разных городах. Так что невропатолог правильно направила Вас к психологу... Это что касается психологических проблем. Но у ребенка, как я поняла, есть еще и неврологические проблемы. Сноговорение может быть невротической реакцией , и тогда оно укладывается в то ег

Здравствуйте, Наташа. Вам надо мальчика обязательно показать невропатологу-эпилептологу и сделать такое обследование головного мозга как ЭЭГ - энцефалограмма. Это могут быть эпилептические приступы. Если хотите, я Вам дам координаты своего коллеги - невропатолога-эпилептолога, к которому Вы сможете обратиться. Если надумаете, позвоните мне либо по тел. 109-41-74, либо по 614-70-65.

Добрый день, Ирина. Да, возможно это - эпилептический приступ. И посетить невропатолога-эпилептолога и сделать ЭЭГ надо обязательно. Я могу дать Вам координаты своего коллеги - он невропатолог-эпилептолог. Позвоните мне по телефону 109-41-74 или 614-70-65, я Вам дам его координаты.

Здравствуйте, Наташа. А в как выглядит его "напряжение"? Когда Вы заметили эту особенность, с какого возраста? Не бывает ли в этот момент подергивания мышц лица, рук или ног? Опишите, пожалуйста, все подробнее...

Добрый день! Простите за вопрос "не по теме": Вы в каком городе живете?

Здравствуйте! Сказать, совпадение это или дочка поняла, что папа с мамой из-за этого поругались (а дети очень болезненно переносят ссоры родителей) - трудно. Возможно, страх, что мама с папой из-за этого поругаются и "не будут больше дружить" , заставил ее преодолеть и свои страхи перед горшком, и свое желание делать дела куда попало. Главное, результат достигнут.

Добрый день. 1. Если челка не лезет в глаза, то правда, это может говорить о повышенной тревожности ребенка. Вы ведь тоже, когда волнуетесь, возможно, что-то крутите в руках или теребите одежду. Даже взрослые, порой, наматывают пряди волос на пальцы в момент волнения. 2. Не думаю, что причина страхов сына в том, что Вы его когда-то пугали собачкой. Тем более, она всего лишь навсего должна была "поругать". Это первое. Второе. "Объяснять" ребенку, что бояться не надо - бесполезно. Страх - иррационален. Судя по Вашему сообщению, у мальчика повысилась тревожность и появились страхи. Что из

Здравствуйте, Ирина. Почему же Вы играли плохо? Вы играли просто замечательно и результаты есть! Просто это не Лешина сказка, вот и все. У нас слишком мало информации, чтобы попасть сразу в "десятку". Но Вы посмотрите, он сам пытался Вам и себе помочь, перебирая и роли, и даже придумав сюжет! Когда я ввела в сюжет старушку, я честно признаюсь, все же грешила на Вашу няню и подозревала, что это как-то связано с ней. Но, видимо, ошиблась.... Ирина, Леша Вам сам предложил сюжет - он с ребятами бегает и балуется. Продолжайте играть в нее, развивайте этот сюжет, но не настаивайте на фразе, ч

Здравствуйте, Наталья. Конечно, Вы делаете правильно, что "приглядываетесь" и "прислушиваетесь" к сыну, а не только к книжкам. Если говорить об энкопрезе, то есть недержании кала... Это когда ребенок сознательно или неосознанно какает в штаны, а не в горшок. Это диагноз, но о диагнозе можно говорить, когда ребенку исполняется 4 года. Полгода "в запасе" у Вас есть, но я все же советовала бы не очень активно начать приучать сына какать в горшок - не силой, но методом поощрения. Потому что дети легко привыкают к памперсам, а отучить их от них - тяжело... Да и пора уже - все-таки он достаточ