Doctor

Катюша, не смущайте!

Здравствуйте, Наталья. Смотря в какой ситуации. Маленькие дети часто бросаются игрушками и рушат то, во что играли. Ведь речь у них еще плохо развита, и таким образом они выражают либо усталость, либо гнев, что у них что-то не получается. Если речь идет о такой ситуации, то, конечно же, ни о каком запрете речь не идет. Сначала предложите помощь продолжить игру, но если у ребенка нет желания, отвлеките, переключите внимание на другое занятие. Если он целеноправленно бросает игрушки во взрослых, то надо такое поведение пресекать: объяснять, что он может причинить боль, если объяснения не де

Здравствуйте. А сыну сколько лет?

Нормально!

Юлечка. Рада Вас видеть! Но я скоро ас начну лечить! Точнее, Вашу ТРЕВОГУ! НЕ ВРЕДНО. Наоборот, Вы правильно делаете. С одной стороны, не портите нервную систему ребенку чрезмерной истерикой, а с другой - у Макса есть возможность все же на ручках у Вас "выплакать свое горе". И я считаю, что в этом только Ваша заслуга! Один симптом - не показатель. Если Вас больше ничего не беспокоит - ни особенности игр Макса, ни его пищевые пристрастия, ни его какие-то черты характера (например, нелюбовь играть с детьми), то есть во всех отношениях он - обычное дитя, то его повторы никак

Здравствуйте. Пожалуйста. Конечно, напишите Ваши запреты.

Здравствуйте, Лена. Все же вот это заочное "консультирование" имеет огромные минусы. Я имею в виду и выполнение тестов, когда родители дают либо неправильные инструкции (как у Вас получилось с автопортретом), либо не могут в силу отсутствия навыка провести тест (например, психолог все же может сориентировать ребенка нарисовать именно выдуманное животное, а не компеляцию из мультиков или компьютерных игр)... К чему это я? К тому, что теперь тест "Автопортрет" неинформативен и недействителен. А по поводу "Несуществующего животного" возникает два вопроса: то ли ее животное - все же следствие нед

Здравствуйте, Лена. Сначала о рисунках. Выполните, пожалуйста, тест "Лесенка" заново. Только убедите Риту, что надо обязательно себя поставить на какую-то ступеньку - либо где хорошие дети, либо где плохие. И еще, пусть обоснует, за какие свои качества и поступки она туда себя поставила. По рисунку животного и автопортрету я все же сделаю предположение, что Рите не хватает, возможно, не внимания, а какого-то "положения" в семье, авторитета, ну и внимания тоже, конечно. Когда дети рисуют автопортрет без ног, это косвенно указывает на отсутствие у ребенка чувства "устойчивости" в жизни, опоры

Здравствуйте. Возможных причин такого поведения две: это склонность мальчика к возбудимости (возможно, именно из-за этого он начинает бросаться игрушками - перевозбуждается и не может остановиться) и неправильное, действительно, воспитание, которое только усиливает это. Такое воспитание называется по типу "кумир семьи" (раз папа слишком балует ребенка) и провоцирует развитие в нем истерических черт характера, а проявление их - как раз нытье, истерики, слезы. Главное правило в воспитании детей, склонных к манипулятивному истеричному поведению - единая политика родителей. Вы не написали, как в

Лена, забыла, выполните, пожалуйста, еще одно задание "Лесенка". Только - просьба! - ну ни слова от себя. А то сколько я мам ни просила строго придерживаться инструкции, все равно начинают заниматься самодеятельностью: задавать вопросы про бабушек, дедушек, воспитателей, превращают задание в игру, а в результате результат недостоверный... Что Вы делаете? Для начала рисуете лесенку в профиль - три ступеньки вниз, широкую площадку и три ступеньки вверх. Потом даете ребенку инструкцию. Все его ответы записывате. Инструкция: Ребенку показывают нарисованную лесенку с семью ступеньками, где средн

Здравствуйте. В этой ситуации лучше про садик на время забыть. Потому что такая реакция, скорее всего, обусловлена двумя факторами. Первый - это стресс от перехода в новую группу. Второй - ослабленность организма (и психики в том числе) после болезни. Зачем провоцировать развитие невроза? Есть у Вас возможность посидеть с дочкой дома?

Здравствуйте, Лена. Я не сомневаюсь, что Вы и муж уделяете Рите внимание. Но я каждый день беседую с мамами и могу сравнивать, как женщины описывают своих детей: с какими интонациями, в каких выражениях... И на мой взгляд, это важно. Важно, потому что это свободное описание, когда наше сознание находит более правдивые слова, чем в том случае, когда от нас ждут какого-то ответа - положительного или отрицательного. В Вашем сообщении мне бросились в глаза некоторые Ваши высказывания о дочери. Например: " нашей любви с лихвой хватит на все ее выкрутасы", "ей фиолетово до моих слов", "Я стараюсь

Пожалуйста.

Договорились!

Здравствуйте, Ирина. Я поняла так, что свечи дочке Вы сейчас не делаете, но пьете вазелиновое масло. И что она сама просится на горшок на 2-й или 3-й день. Правильно? Но не поняла, почему она терпит, когда Вас нет? Вы же каждый день дома, наверное, бываете? Какой кал у дочки? Если мягкий, и она в течение этих дней не чувствует дискомфорта, то, возможно, это ее индивидуальный график опорожнения кишечника. Не все дети ходят в туалет каждый день.

Здравствуйте, Лена. Мне кажется, ответ на Ваш вопрос содержится в самом сообщении. Вот в этой его части: Вы правильно написали, что надо быть другом ребенку. А теперь вспомните...ну, например, своих взрослых подруг. Разве Вы с ними дружите только (или, вернее, столько) за то, что ни одна из них не опаздывает на работу, что у всех идеальный порядок в доме, что любая из них никогда ничего не забывает - то есть за сплошные добродетели? Наверное, нет. А уж ребенок вообще нуждается в безусловной любви - в такой, когда его любят и принимают таким, какой он есть: медлительным, забывчивым, неря

Здравствуйте. Вы цитируете мужа и истолковываете его слова, как нежелание вообще признавать ребенка. Я не могу принять на веру Ваши слова, потому что я не знаю ни подробностей Вашей семейной жизни, ни подробностей появления ребенка на свет, ни подробностей развода,и,что самое важное, чувств и тех мыслей мужа, которыми он руководствуется. Быть может, в своих словах и поступках именно сейчас он руководствуется не нежеланием общаться с ребенком, а какой-то обидой или злостью на Вас... Или еще чем-то. Сказать или не сказать, что отец может позвонить или навестить - решать все же не мне, а Вам ка

Здравствуйте. Но Вы же сами справедливо говорите, что папа - так же неожиданно - может и появиться. И это внезапное появление может стать отнюдь не приятным сюрпризом, а стрессовым фактором.

Здравствуйте. Думаю, если у Вас есть возможность еще год побыть дома с девочкой, то лучше это сделать. Став постарше, она легче перенесет адаптацию к саду и будет более доступна для каких-то психотерапевтических домашних игр и упражнений, которые позволят ей привыкнуть к разлуке с Вами. А именно это - нежелание расставаться с мамой, возможно, различные страхи, - и послужили поводом для ее такого шага. Ну и, конечно, недосмотр воспитателей.

Здравствуйте, Лариса. Письмо Ваше и огорчило,и порадовало одновременно. Огорчило, что родители Анжелики почти глухи к голосу разума и ничего не хотят поменять в своей жизни хотя бы ради своего ребенка. А порадовало то, что Вы по-прежнему присутствуете в ее жизни, и, думаю, только благодаря Вам племянница сохраняет какую-то стабильность, а в чем-то даже улучшается. Так что и Вам - большое спасибо за Ваш труд!

Пожалуйста, Вика. Будет возможность - приходите, и необходимость- пишите!

Пожалуйста, Анастасия. На вопросы с радостью отвечу!

Здравствуйте. В любом случае, Вам нужно, как мне кажется, сейчас придерживаться двух принципов. Во-первых, посколько существует бабушка, которая, насколько я поняла, от девочки не отказывается, говорить, что папы и его семьи в принципе не существует - не правильно. А во-вторых, не стоит, наверное, торопить события. Вы уже заранее переживаете, что кто-то что-то девочке скажет в саду или она задаст Вам вопросы, но детей не всегда так интереует наличие папы у другого ребенка, как их взрослых родителей. Детей интересует, компанейский ли это ребенок, можно ли с ним дружить, дает ли он свои игрушк

Здравствуйте. Как это ни странно, поведение Вашей малышки в подобной ситуации - когда она то просится на руки, то убегает от Вас, - закономерно. С одной стороны, ребенок в состоянии истерики находится в психомоторном возбуждении, и Ваши попытки удержать ее на руках заканчиваются неудачей. С другой стороны, такое состояние тяжело и для самого ребенка, поэтому он неосознанно просит помощи у мамы - чтобы мама взяла на ручки, помогла "остановиться". Хочу предложить Вам интересную статью о том, как можно научить ребенка не реагировать в разных ситуациях истериками. А если останутся какие-то вопро

Здравствуйте. А Вам есть кому с ребеночком сидеть ?