Яндекс.Метрика
Перейти к контенту

Doctor

Консультант
  • Число публикаций

    5 280
  • Регистрация

  • Последнее посещение

Весь контент пользователя Doctor

  1. Здравствуйте, Елена. Скажите, а Вашего ребенка врачи смотрели?? И Вы хотя бы раз на очном осмотре жаловались на свои проблемы?
  2. Здравствуйте, Елена. Извините, Вы очень красочно все описали. Знаете, после прочтения сообщения первая мысль, которая приходит в голову, - что Соню никто и никогда не наказывал. Начнем хотя бы с драчек-кусачек. Вы правы, кусаться ребенок начинает именно в два года. Это возраст так называемой "малой автономии". То есть ребенок еще очень привязан и зависим от матери, но, с другой стороны, он уже ощущает себя членом семьи и понимает, что имеет право занять в ней какую-то иерархическую ступень. И начинает "бороться" за ступень повыше. А поскольку в силу отсутствия речи ребенок на данном этапе
  3. Здравствуйте, Настя. Я тоже так думаю. Кстати, может, лыжами займетесь - обычными или горными??
  4. Здравствуйте. Эх, еще одно подтверждение, что одна ОЧНАЯ консультация полезнее десяти заочных.
  5. Здравствуйте. Я не в обиде, что Вы обиделись. Наоборот, Вы достойны всяческого уважения, что переступили эту обиду и смогли поменять свое отношение к сыну. Я знаю, это непросто. Будем надеяться, что с садовской проблемой у Вас станет получше. Но если будут вопросы - пишите.
  6. Здравствуйте. У девочки сформировалась небольшая невротическая реакция. И в основе ее лежит страх, что она останется с братиком в саду навсегда. Очень частый страх у детей. Я всегда предлагаю родителям игровую терапию с игрушечными часиками, ведь ребенок уже понимает, что такое "время". Купите три пары небольших игрушечных часов - себе и две малышам. Скажите, что теперь Вы ВСЕГДА будете знать, что их пора забрать из сада, потому что часы напомнят Вам (а так же дедушке и папе) об этом. А они будут знать, что скоро придет дедушка, после того, как они поспят, покушают и погуляют (после чего - Ва
  7. Здравствуйте. Я согласна со школьным психологом. Но ни битье, ни лишение машинок в данном случае не поможет. Это реакция протеста неосознанная. И ребенком должен заниматься психолог, чтобы убрать его негативизм.
  8. Здравствуйте. Вам надо как можно чаще играть в подобные игры. По двум причинам. Во-первых, дочка хорошо реагирует на игру. Во-вторых, в игре можно помочь ей научиться взаимодействовать с детьми. Судя по тому, что Вы написали, она легко обижается (например, в ситуации с Гришей, который встал на плечи, да и в случае Алены с Таней). Но. Объяснения по типу "Гриша сделал это нечаянно", "некоторые детки не могут разговаривать" бесполезны в игровой ситуации. У ребенка есть определенные переживания, невозможность преодолеть свои какие-то страхи или неверные представления о других детях, и слова тут
  9. Пожалуйста, Анастасия! Надеюсь, трудностей больше не будет.
  10. Здравствуйте, Настя. Рада, что Вы растете, мужаете! Что касается вопроса. Я думаю, в данном случае ответ прост: если Мики еще не "держит удар", и секция окажется не для него, Вы скоро узнаете об этом. Он просто скажет, что не хочет туда ходить!
  11. Здравствуйте. Скажите, папа мальчика живет вместе с вами? И опишите, пожалуйста, подробнее, характтер и темперамент сына + его увлечения, привязанности.
  12. Здравствуйте. Я думаю, что у дочки есть какие-то проблемы во взаимоотношениях с детьми, и эти ситуации - конфликтные - она и "проигрывает". Во-первых, Вам нужно поговорить с воспитателями на эту тему. Расспросить, нет ли у Сони конфликтов с другими девочками, не обижает ли она кого-то, не обижают ли ее. Во-вторых, когда Соня в очередной раз будет играть в дерущихся кукол, расспросите ее подробно, почему куклы дерутся? Что делала до драки кукла Соня, что делала другая кукла? Из-за чего они начали драться? И так далее, то есть постарайтесь собрать, используя игру, максимум информации для нача
  13. Здравствуйте, Надя. Думаю, немного времени еще есть, чтобы решить вопрос о переводе в другую группу. Сходите, познакомьтесь с воспитателями, понаблюдайте за детьми. Да и время покажет, изменится ли состояние малышки. Кризис трех лет влиять может. Во-первых, дети более подвержены невротическим реакциям, во-вторых, с большим упорством настаивают на своих желаниях. По остальным вопросам - смотрите по ситуации. Но я не считаю, что нужно для Даши создавать неестественные условия (например, без бабушки).
  14. Здравствуйте. Для начала надо понять, что это за проблема. Их может быть три как минимум. 1. Нарушение слуха. Это проверка у врача-сурдолога. 2. Проблема дефицита внимания, связанная с диагнозом Синдром Дефицита Внимания и Гиперактивности. Это консультация у нейропсихолога. 3. Проблема непонимания инструкций. Нуждается в уточнении происхождения. Для начала можно совместить обследование у нейропсихолога.
  15. Здравствуйте. Не думаю, что психологическая. Проконсульируйтесь для начала у педиатра (только если уверены, что это внимательный врач).
  16. Здравствуйте. Перечиттала нашу переписку. Я просила пересмотреть свое отношение к сыну, изменить общение с ним. Вы это сделали?
  17. Здравствуйте, Анна! Пожалуйста. Уверена, Вы сможете преодолеть все трудности!
  18. Здравствуйте, Анастасия. Очень рада, что Вы справились с проблемой. Что касается Вашего вопроса. Обычно дети легко отучаются от призов и подарков. Попробуйте сделать так: завершите одну сказку и скажите, что следующую Вы будете собирать за столом, как взрослые девочки. И ограничьтесь просто активной похвалой. А через некоторое время пригласите Софию наклеивать картинки. То же самое, думаю, надо сделать в саду. Завершить одну сказку, а потом привлечь к этому занятию других детей.
  19. Могла бы, если это просьба практического характера. И тогда, когда будет немного посвободнее на форуме, сейчас много вопросов.
  20. Здравствуйте. Я не сторонник лишения ребенка соски. Сосательный рефлекс - врожденный и очень силен. Вот почему дети так долго и с таким удоволльствием сосут соски, бутылочки и даже мамину грудь уже без молока - это успокаивает их. Верните дочке соску хотя бы на ночной сон. Боюсь, отсутствие чего-то, что успокаивало ее, "запустило" невротические реакции - сосание пальцев и обгрызание ногтей. "Делать" что-то с ногтями и пальцами бесполезно. Не они - проблема, они только проявление проблемы. А истинная проблема - напряженность ребенка, возможно, тревога. Попробуйте снизить эти факторы. Во-пе
  21. Здравствуйте. Нет, перестаньте носить ночью. Зачем Вы формируете у него дефекацию в неестественное время и в неестественной форме?
  22. Здравствуйте, Анна. Я счиаю, что Вы нуждаетесь в помощи не меньше, чем Ваш сын. Хочу написать Вам слова, которые, быть может, немного Вас утешат. Знаете, не стоит корить себя за то, что произошло. От того, что Вы вините себя, лучше никому не станет. Давайте попробуем посмотреть на все с немного иной точки зрения. Очень многие женщины, коорые долгое время после рождения ребенка замыкаются только на его интересах, в конце концов, начинают испытываь отчаяние и раздражение. И это нормально. Ребенок - это не вся Вы. У Вас еще есть потребность в самореализации, в социальных контактах, в отдыхе, н
  23. Очень хорошо. Тем более, у психолога будет возможность понаблюдать за дочкой в школе.
  24. Здравствуйте. Ответьте, пожалуйста, на два вопроса. Первый. Какая девочка по характеру? Как общается с детьми? И второй. Ходит ли в детский сад или в какие-то развивающие центры? И еще. Имя Вашей дочери не носит ни одна из кукол?
×
×
  • Создать...