Mikhail

Думаю, Вы проявите смекалку и выудите у них имена, отчества и фамилии, чтобы ребенок мог к ним обратиться, а Вы могли их похвалить (или наругать), если что. Доверяй «шестому чувству» - чувству опасности. Карлик Нос – 1. Вильгельм Гауф Карлик Нос (lib.rus.ec/b/74971/read, mirrebenka.org.ua/karlik-nos.html) Цитата из сказки: «У сапожника был сын, хорошенький двенадцатилетний мальчик, очень стройный, даже высокий для своего возраста. Он обыкновенно сидел на рынке подле матери и относил надом купленную женщинами или поварами провизию. Редко случалось ему возвращаться без каког

Знает ли ребенок имя и отчество своей учительницы? Сначала напомню известный анекдот о проблемах, возникающих при нехватке словарного запаса. Сидит «новый русский» в джипе и видит, как к открытому канализационному люку, не замечая опасности, подходит красивая женщина. Он опускает стекло, высовывается из машины и пытается предупредить: - Эта-а-а… Типа-а-а-а… Опа!!! Если ребенок не знает, как зовут по имени-отчеству: 1. Классного руководителя 2. Воспитателя 3. Тренера 4. Знакомого взрослого, вполне может возникнуть подобная ситуация. Например, первоклассники бегают п

Родителям необходимо знать состав семьи товарища (подруги) своего ребенка. Цитата из новостей от 07.10.10: «…Как выяснилось в ходе расследования, 10-летняя Нина в тот день направилась не к бабушке, как она обычно делала, а к подруге, которая жила неподалёку от школы. Однако подружки дома не оказалось, и Нина решила её подождать. В квартире в это время находился тот самый Андрей М. После освобождения он приехал в Талицкий район к сестре, чтобы устроиться на работу, здесь познакомился с женщиной и стал жить у неё. Именно к дочери этой женщины и пришла в гости Нина. Воспользовавшись тем, что

Поздравляю всех родителей с Днем учителя! Вы - самые лучший учитель для своего ребенка в вопросах обучения правилам безопасного поведения. Желаю Вам времени, желания, упорства и прекрасных результатов в освоении такой темы как личная безопасность ребенка. Пусть Вас радуют глубокие знания, развитые умения и отработанные навыки детей! Это нужно Вам, это нужно детям. Удачи Вам! У Вас всё получается, потому что Вы - наилучший учитель для своего ребенка!

Сказка «Царевна-лягушка». Как быстро начались поиски Василисы Премудрой? Все мы читали детям сказку «Царевна-лягушка». Текст весьма, кстати, глубок, поэтому его изучают только в пятом классе школы. Нас интересуют события, последовавшие после сожжения лягушачьей шкурки и исчезновения Василисы. Сразу ли решает Иван идти на поиски царевны? Насколько решительно он настроен? Вспомним текст (gramota.org/liaguha10.html): «Загоревал Иван-царевич неутешно. Снарядился, взял лук да стрелы, надел железные сапоги, положил в заплечный мешок три железных хлеба и пошел искать жену свою, Ва

9. Ребенок не обязан слушаться незнакомцев. Правило 9. Ребенок не обязан слушаться (выполнять указания и требования) незнакомых людей, но он может принять рекомендации к сведению, если считает эти варианты поведения разумными в данной ситуации. Пример 1. На улице к ребенку подходит взрослый мужчина в камуфляже и, представившись милиционером, требует пройти с ним. Ребенок быстро отскакивает от него и со словами «Извините, я к папе» стремительно убегает в безопасном направлении. Если незнакомец начинает преследование, ребенок должен кричать: «Пожар!» или «Ты чужой, я тебя не знаю!» или

Правило 7. «Семейный пароль» - дополнение.Если за ребенком приезжает машина. Бывает так, что за ребенком приезжает водитель – либо с работы родителей, либо специально назначенный человек (родственник, знакомый, по объявлению и т.п.). Как правило, он включается в «Ближний круг ребенка». Гораздо реже – отправляется по специальной просьбе. В этом случае поможет пароль. В обоих случаях ребенку нужно УБЕДИТЬСЯ, что приехал именно тот человек, который нужен. Что имеется в виду? Если водитель пришел за ребенком в школу – ребенок его видит, может кратко пообщаться и убедивши

Есть ресурс detionline.org, финансируемый Федеральным агентством по печати и массовым коммуникациям. Там и советы можно почитать, и рекомендации получить.

Продолжим обсуждения предлагаемого правила № 7 «В случае необходимости ребенок должен уметь использовать семейный пароль». Сегодня я процитирую небольшой отрывок из замечательной книги, которая, считаю, должна быть настольной для родителей, обучающих своих детей основам личной безопасности. Статмен Пола. Безопасность вашего ребенка: Как воспитать уверенных и осторожных детей / Пер. с англ. С.А. Юрчука. – Екатеринбург: У-Фактория, 2004. – 272 с. (Серия «Психология детства: Современный взгляд»). «Пользуйтесь семейным паролем (стр. 151-152). Объясните ребенку, что он может сад

Правило 8. Знай нужную информацию наизусть! Продолжаем создавать проект правил семейной безопасности. Правило 8. Ребенок знает наизусть свой адрес, домашний телефон, сотовые и рабочие телефоны родителей и других доверенных взрослых. У каждого члена семьи есть телефонная карточка для звонка с уличного телефона-автомата. Честно говоря, сами взрослые-то не могут выучить телефон жены(мужа), используя «быстрый набор» или «контакты» телефона. Однако остаться без телефона может каждый (батарея села, в воду упал, сломался, потерялся, отняли, украли…), а связь с ребенком поддерживать н

Правило 7. В случае необходимости ребенок должен уметь использовать семейный пароль. Одним из надежных средств семейной безопасности является семейный пароль. О том, как его использовать, поговорим позднее, а пока приведу отрывок из замечательной книги Кира Булычева «Звездолет в лесу» (другое название – «Звездолет на Вяте»). Всё произведение – здесь: thelib.ru/books/bulichev_kir/zvezdolet_v_lesu-read.html … Сева записал адреса и протянул блокнот Марине. Он сделал это так торжественно, что Олег не выдержал и пошутил: - Как-то у нас несерьезно. Пароль нужен. - Р

Давайте разработаем «Семейные правила» вместе! Размещайте Ваши комментарии здесь или пишите на адрес filimon11@yandex.ru Вариант семейных правил. Часть 1 от 19.09.10. Правило 1. Если член семьи куда-нибудь планирует пойти, он обязан предупредить семью. Мама уходит на работу - говорит: "Я пошла на работу". Тогда и ребенок чаще всего с удовольствием предупреждает: "Я пошел играть в мяч", «Я пошла в туалет». Правило 2. С незнакомыми людьми дети разговаривают только с разрешения родителей. "Мама, я поговорю с дядей?" "Мама, я скажу дяде, как меня зовут?" Правило 3.

Еще раз о «Семейных правилах безопасности». Вопрос: «Что делать, если ребенок 7 лет очень общителен и не слушает запретов родителей, рассказывая всем подряд всё, что знает о себе и о семье?» Обучая детей, я разделяю такое мнение: необходимы "Семейные правила безопасности". Это событие можно торжественно обыграть и принять их на семейном совете. Если принято единогласно, дети в подавляющем большинстве случаев будут ревностно их выполнять. Придется, конечно, и взрослым поднапрячься и также внимательно следить за их соблюдением. Например: Правило 1. Если член семьи куда-

Личная безопасность ребенка и сказка «Три поросенка» Процитируем фрагменты из сказки Сергея Михалкова. (lib.ru/TALES/MIHALKOW/trisvin.txt) Ниф-Ниф и Нуф-Нуф застали брата за работой. - Что ты строишь? - в один голос закричали удивленные Ниф-Ниф и Нуф-Нуф. - Что это, дом для поросенка или крепость? - Дом поросенка должен быть крепостью! - спокойно ответил им Наф-Наф, продолжая работать. - Не собираешься ли ты с кем-нибудь воевать? - весело прохрюкал Ниф-Ниф и подмигнул Нуф-Нуфу. На что можно обратить внимание? 1. «Дом … должен быть крепость

Один дома. Иногда лучше один раз увидеть… Читая ребенку сказку «Волк и семеро козлят», родители порой задают «дежурный» вопрос: «А как должны были поступить малыши, чтобы нарушить планы волка и остаться в безопасности»? Очень грамотно, кстати, поставленный вопрос. Но, к сожалению, любой ответ ребенка мы часто воспринимаем именно в контексте сказки и далеко идущих выводов не делаем. Но что происходит, если ребенок не имеет четкого алгоритма открывания двери? В замечательном музыкальном фильме «Мама» с Людмилой Гурченко в роли козы и Михаилом Боярским в роли волка козлята не пустили д

ЛБР. Физ. развитие ребенка – 4. Выносливость. Тесты. Заключительная статья цикла. Если Вы хотите быстро протестировать своего ребенка, то помочь Вам в этом сможет данный материал. При оценке физического развития ребенка учитываются отдельные качественные стороны его двигательных возможностей: выносливость, быстрота, сила, гибкость и ловкость. Для тестирования физических качеств дошкольников используются контрольные упражнения, предлагаемые детям в игровой или соревновательной форме. Диагностика отдельных сторон физического развития является важной для выявления особенностей р

ЛБР. Физ. развитие ребенка - 3. Упражнения для развития ловкости. Используются материалы следующей книги: Талага Е. Энциклопедия физических упражнений/Пер. с польск. – М.: Физкультура и спорт, 1998. – 412 с., ил. Ловкость – способность быстро и легко овладевать новыми движениями («быстро обучаться»), осознанно выполнять движения, быстро перестраивать двигательную деятельность в соответствии с требованиями меняющейся обстановки и всегда находить оптимальное решение. Ловкость – сложное комплексное качество, не имеющее единого критерия оценки. В каждом отдельном случае в зависимости

Личная безопасность ребенка (ЛБР). Физ. развитие ребенка - 2. Умение быстро бегать на короткие дистанции. Умение «выдать стометровку» может пригодиться ребенку, если ему вдруг придется убегать от опасности (за помощью) или, наоборот, догонять кого-нибудь. Можно предложить такое простое упражнение: ДОГОНЯЛКИ. Конечно же, многое зависит от состояния здоровья ребенка: нет ли травмы, все ли хорошо с сердцем, какова моторика ног. Для достижения наилучшего результата ребенок должен быть физически и морально готов к кратковременным нагрузкам. На улице (можно и дома, если позволяют площ

ЛБР. Физическое развитие ребенка - 1.Разрабатываемая нами система личной безопасности ребенка (ЛБР) включает себя обязательную физическую составляющую. Конечно, нельзя требовать от младшеклассника иметь накачанные бицепсов или наносить удары в прыжке. Это и не нужно (кстати, это необязательно и для взрослого). Научить ребенка ловко уклоняться от возможного захвата и, петляя и крича, бежать за помощью – это и реально, и эффективно. Можно предложить такое простое упражнение: САЛОЧКИ. На улице (можно и дома, если позволяют площади) надеваем нескользкую обувь, удобную одежду. Родители

Об уверенности. Родителям хочется, чтобы дети в сложных ситуациях вели себя уверенно. Однако взрослые сами порой ежедневно отнимают эту самую уверенность у своих детей. Неоправданные замечания, несправедливая критика, принижение возможностей ребенка подтачивают его веру в свои силы. Если родители смогут найти в себе силы, мудрость и время исправить ситуацию, развитие ребенка пойдет в нужном направлении.

Родители обучают своих детей основам личной безопасности не для того, чтобы ограничить свободу ребенка, а для того, чтобы научить его безопасно пользоваться этой свободой, расширяя круг его возможностей от года к году.

Внимательно наблюдайте за детьми и разговаривайте с ними. В Иркутской области... www.regnum.ru/news/1308789.html, 14:28 27.07.2010 Сотрудники отдела по делам несовершеннолетних ОВД по Киренскому району Иркутской области в ходе очередного профилактического рейда заметили странное поведение детей в одной из многодетных семей. От общения с милиционерами ребятишки отказывались и вели себя очень насторожено. Мама пояснила стражам порядка, что уже в течение месяца обе ее дочери и сын ведут себя необычно. Как сообщили ИА REGNUM Новости 27 июля в пресс-службе областного ГУВД, после про

Детей бить нельзя. ...Как установлено судом, Петров, ранее неоднократно судимый, лишенный родительских прав в отношении троих детей, в период с сентября 2008 года по январь 2010 года, используя различные поводы, систематически наносил своему сыну, 1998 года рождения, многочисленные побои. Приговором суда Петрову назначено наказание в виде 3 лет лишения свободы с отбыванием в исправительной колонии строго режима. Петров, хотя и признал свою вину полностью, счел наказание слишком суровым и подал апелляцию. regnum.ru/news/1304746.html 10:47 15.07.2010 Детей часто избивают "из благ

В чем отличие командира от замполита? Командир говорит: "Делай, как я!" Замполит же говорит: "Делай, как я сказал!" Будьте командирами, обучайте детей своим примером!

В конкурсе социального плаката «Воспитание детей без обид и унижений» победу одержал дизайнер из Калуги. Первое место из 908 работ заняли два плаката калужанина Константина Климова, которого поздравила председатель жюри министр здравоохранения и социального развития России Татьяна Голикова. Посмотреть плакаты-победители можно здесь: filimon11.ru/docs/article%20other%20216.html