Doctor

Здравствуйте, Наталья. 1. У нас на форуме консультирует логопед Анна Валерьвна. Скорее всего, это вопрос к ней. У меня к Вам, в свою очередь, тоже есть вопросы: - не замечаете ли Вы, что ребенок не только отвечая на вопрос, произносит части предложений, но и просто произносит слова, которые слышит в разговорах? - насколько у него развита речь в целом для его возраста? 2. Ваш второй вопрос относится к первому. Для ответа маловато информации. Возможно, ребенок страдает эхолалией - неконтролируемым повторением слов, услышанных в чужой речи. Возможно, это иная проблема. Вопросы 3, 4

Здравствуйте. Простите, как Вас зовут? Причин такого поведения девочки могут быть несколько. Давайте для начала Вы попросите дочку нарисовать два рисунка-теста. Описание одного теста - "Рисунок семьи" - Вы найдете вот по этой ссылке: http://www.nanya.ru/opit/9682 У некоторых мам возникает вопрос, как сформулировать задание для ребенка. Сформулировать его надо так:"Нарисуй, пожалуйста, свою семью". Если дочка спросит, рисовать ли ей бабушку или кошку, отвечайте, что пусть рисует всех, кого считает членами своей семьи. Второй рисунок - рисунок несуществующего животного. Попросите

Пожалуйста, Катя. Илюше надо уделять побольше внимания.

Здравствуйте, Людмила. Доктор, у которой Вы были, не говорила же Вам высаживать девочку на горшок ПОСЛЕ того, как она покакает. Это, действительно, бессмысленно. Доктор Вам говорила высаживать ребенка каждый день дважды в одно и то же время (например, днем после обеда и перед сном или вечером). Я Вам рекомендую тоже самое. Так у ребенка постепенно формируется рефлекс опорожнять кишечник в определенные часы!

Катя, теперь о рисунках Ильи. Его рисунок животного говорит больше. Во-первых, мальчик рассказал значительно больше о среде обитания своего дракона. Что это значит? Вообще, этот тест - проекция нашего "Я", нашей личности, то есть животное - это мы сами. По рисунку можно сказать, насколько комфортно мы себя чувствуем в социуме и дома, какие испытываем страхи, агрессивны мы или, наоборот, нуждаемся в защите... Так вот . Животное Ильи живет не просто в пещере! Пещера та - на крутом утесе! И все это - в какой-то коробочке! Это говорит о том, что в "мире людей" Илюше жить по каким-то причинам не

Здравствуйте, Катя. Молодцы, что выполнили тесты. Что можно сказать о животном? Действительно, он "малоинформативен". Хвост, который Вас так заинтриговал, означает отношение к собственным действиям и решениям, размышлениям, к своей вербальной продукции. Отношение Вашего сына - положительное, но судя по количеству сигментов этого хвоста, судя по тому, что хвост напоминает "перья" - то есть легкий хвост, - то и отношение к своим суждениям, словам, действиям такое же - несколько легковесное. Думаю, Максим из тех людей, у которых найдется оправдание на все случаи жизни. Ноги - тонкие, "неоснова

Здравствуйте. Развод для ребенка серьезная психотравма. Видимо, дочка Вас очень любит и дорожит каждым Вашим приходом. Во-первых, если у Вас есть такая возможность, навещайте ребенка чаще, чтобы Ваши приходы не были "подарком", а стали восприниматься девочкой как должное. Тогда она станет вести себя естественнее. Во-вторых, больше занимайтесь с ней лепкой, рисованием красками (гуашью) - то есть тем, что психологи часто применяют в психотерапии с детьми. Через творчество ребенку легче преодолеть многие свои проблемы.

Пожалуйста.

Здравствуйте, Оля. На историю с Наташей я бы ссылаться не стала. Она нетипична. По признанию самой этой девушки, которая сейчас вовсю раздает интервью, ей жилось с похитителем совсем неплохо. Об этой истории и в России много писали, но в России много преступлений, которые заканчиваются, действительно, трагически: детей похищают и убивают, насилуют, продают, вырезают у них органы для операций. Поэтому история девушки Наташи, наверное, для России не столь "ужасна" как для Австрии. Так что если у Вас вызвала тревогу именно эта история с похищением, тогда, думаю, Андрюше передавать ее в виде

Здравствуйте, Марина! Я тоже очень рада. Но! Есть вероятность, что эффект ослабнет, поэтому Вам надо его постоянно его подкреплять! Во-первых, научите дочку волшебным словам, изгоняющим злых какашек! Это важно! Пусть каждый раз, садясь на горшок, произносит их, и тогда они сразу станут трусливыми и убегут, не посмев ее укусить за попу! Во-вторых, если дочка хоть чуть-чуть покакала, ОБЯЗАТЕЛЬНО чем-то ее наградите "за смелость"! И такие награды будет полезно вручать, пока страх ее не уйдет. Дальнейших Вам успехов!

Здравствуйте, Ольга. По второму вопросу - можете ли Вы мне позвонить или написать в ЛС? Конечно. Теперь о том, стоит ли говорить с сыном на тему личной безопасности? Оля, этот вопрос должен решаться ВАМИ с учетом "местных особенностей". Ваш вопрос - это примерно тоже самое, как если бы я Вас спросила, проживая в Африке: "Надо ли мне объяснять сыну, если мы сейчас живем в Африке, что снег есть нельзя"? Если в Австрии принято хоть как-то касаться этой темы - может быть, в школе есть курс лекций, например, или по ТВ идут для детей специальные программы, - то, наверное, тогда стоит поговорить

Здравствуйте, Марина. Пожалуйста. Было бы интересно узнать о результатах Вашей домашней терапии.

Здравствуйте. По нормам развития ребенок в 2,8 должен уметь нарисовать кривую замкнутую линию. Закрасить в этом возрасте весь лист ребенок не хочет и не может в силу того, что у него еще недостаточно развиты мышцы рук. Возможно, у девочки проблемы с мелкой моторикой, и ей трудно держать карандаш. В любом случае, для рисования более подходят краски - гуашь. Да они и более полезны - если уж говорить об арт-терапии. Поэтому Ваш ребенок пока развивается совершенно нормально, рисуя каляки-маляки, и требуя новый лист. А Вы, скорее всего, предъявляете к дочери завышенные требования. Чтобы не

Здравствуйте, Надежда. Хорошие рисунки, но комментировать их я не буду. Скажу, какие у меня возникли предположения. Как говорится, "что было, что будет и чем сердце успокоится". Только, признаться, боюсь, что сердце будет дальше только больше тревожиться... Судя по рисункам, агрессия Полины может быть либо следствием ревности к Маше, либо, что не менее вероятно, каких-то Ваших проблем внутрисемейных, связанных с отношениями между Вами и мужем. Но, во-первых, это Вам лучше знать, а во-вторых, это мы уже начинаем обсуждать проблему, которую, как мне кажется, ни Вам, ни мне публично обсуждать

Здравствуйте. Ваша племянница нуждается в помощи невропатолога. Дома ее замкнутость, ночной энурез, плохая учеба связаны с неблагополучной для нее обстановкой в семье - девочка, по Вашим рассказам, ведет фактически образ жизни не ребенка, а взрослого человека (помощь по хозяйству, в огороде и т.д.), а взамен вместо любви от матери получает ее прохладное отношение, потому что "львиная" доля этой любви достается брату. Ничего нет удивительного в том, что после лагеря девочка изменилась. Там к ней и относились как к ребенку - с вниманием и любовью, и образ жизни она вела ребенка - играла и отды

Здравствуйте, Марина. Если Вы удачно справились первый раз, значит, Вам нужно идти снова тем же путем. во-первых, снова посетите невропатолога. При таких невротических реакциях снова пропить тот же Нервохель и корень валерианы не помешает. Возможно, доктор назначит что-то иное... Во-вторых, снова поменяйте горшок, а старый дайте дочке торжественно выкинуть, сказав, что новый - это горшок-доктор, который поможет ей какать без боли! Можете нарисовать на нем фломастерами вместе с дочкой улыбку, докторскую шапочку и красный крест. Вспомните стишок "Добрый доктор Айболит..." Короче говоря, все с

Здравствуйте, Надежда. Спасибо, действительно, ответ очень хороший - ясный, понятный, развернутый. Переносить тему никуда не надо, я просто хотела обратить Ваше внимание, что проблема не во лжи, а в том, что Полина стала агрессивнее, что Вы и подтвердили. И ее поступок - это проявление агрессии. Другое дело, что пока не ясно, откуда такая повышенная агрессия, на что она? Попробуем начать вот с этих двух тестов, а там посмотрим. Задание для теста "Рисунок семьи" надо сформулировать так:"Нарисуй, пожалуйста, свою семью". Если Полина спросит, а бабушку рисовать, скажите, что пусть рисует того

Пожалуйста, Маша. Жду Вашего сообщения.

Пожалуйста, Елена.

Здравствуйте, Людмила. Что же, продолжайте рисовать солнышки и тучки. Это Вы очень хорошо придумали: семь солнышек - подарок. Что касается игры. Если Лизе так уж не нравится играть именно в снеговика, попробуйте поменять игру на игру в "океан". Но смысл тот же: сначала Лиза - спокойный океан (она лежит, полностью расслабившись, глубоко дышит). Потом начинается на "океане волнение" - Лиза напрягает живо, ноги, руки и начинает , лежа на спине, болтать в воздухе напряженными ногами и руками! Потом Вы говорите:"А теперь ветер стихает и снова океан спокоен"! Лиза должна снова расслабиться...

Здравствуйте, Надежда. Вы разместили свое сообщение в не совсем правильном месте. Суть инцидента не в том, что Полина попыталась отмолчаться и не сказать правду, это уже вторично, а в агрессии. Вашему сообщению место в разделе "Детская агрессия". Ну, да это для моего ответа несущественно, а вот для Вашего понимания ситуации важно. Поэтому у меня к Вам несколько просьб. 1. Пусть Полина нарисует "Рисунок семьи". Инструкцию к этому тесту Вы найдете вот на этой ссылке: http://www.nanya.ru/opit/9682 Просьба всех инструкций строго придерживаться. 2. Второй тест - рисунок несуществующего

Здравствуйте, Маша. Рада Вас видеть. Хотела ответить обстоятельно, когда будет побольше времени, но раз Вы просите "любого" ответа и как можно скорее... Вам нужно распрощаться с синим костюмчиком. Перед выходными, когда не надо будет идти в детский сад, спрячьте этот несчастный костюмчик подальше, когда Богдан уснет. А утром, когда проснется, тут же расскажите с очень серьезным лицом ему историю, что вот мол, ночью, пока ты спал, старый костюмчик ушел на ткацкую фабрику! Он был такой старенький, что ему стало тяжело каждый день быть тебе рубашечкой и штанишками, каждый день лезть в стираль

Здравствуйте, Галя. Если страхи непостоянны, то я тоже считаю, что ни к какому доктору обращаться больше не стоит.

В данной ситуации, к сожалению, не за что.

Пожалуйста, Ольга.