Doctor

Здравствуйте, Алена. Не отстаете ли Вы от "графика"? Скажем так - уже начали. Тем более, какать-то дочка просится! О физиологическом энурезе, то есть о недержании мочи, вызванном незрелостью соматовегетативной регуляции, можно говорить до 1,5-2 лет. Я бы порекомендовала Вам уже прощаться с памперсами. И начните именно с ночного сна. Я понимаю, просыпаться в мокроте малоприятно, но придется на время подружиться с клеенками и специальными, по типу памперсов, простынками. Но у дочки должен начать вырабатываться и закрепляться рефлекс либо на просыпание от полного мочевого пузыря, либо на уд

Здравствуйте, Елена. Иногда дети начинают бродить по квартире, хотя вроде бы и время пришло спать, потому что...боятся засыпать! То есть у них появился страх! Или усилился какой-то страх (темноты, страшных зверей, сказочных персонажей), который уже был. Скажите, пожалуйста, Настя всегда спала со светом или с ночником она тоже начала спать 2-3 недели назад? Это у меня к Вам вопрос. И просьба. Если Вы не знаете ничего о Насттиных страхах, возьмите ее мягкие игрушки и куклы и вместе с дочкой поиграйте в игру "Любимый мишка (например) ложится спать". Пусть мама мишки поет ему песенку, читает ск

Здравствуйте, Инга! В садик нужно попробовать пойти и ОБЯЗАТЕЛЬНО пройти полное обследование у невропатолога, посоветоваться с ним.

Здравствуйте, Юля! Я рада, если мои советы Вам помогают. На первый и второй вопрос отвучу одним ответом. Прежде всего, я считаю, что это уже не очень хорошо, когда такая большая семья спит вместе. Девочка тоже уже достаточно взрослая. Так почему бы Вам не наметить это переселение детей на ближайшее время? Во всяком случае, попробовать можно. Теперь о засыпании. Отучить детей от того, как они были приучены засыпать -трудно. Всегда думаешь, стоит ли борьба с чтением книг или массажем таких усилий, когда ребенок скоро подрастет и постепенно сам откажется от этих ритуалов. Поэтому я Вам по

Я рада. Пожалуйста.

Здравствуйте, Инга. Начну сразу со второго вопроса. Ничего удивительного, что сынок понимает по-русски! То, что он все охотнее делает, если его попросишь на русском языке, происходит, думаю, потому, что литовский язык для него - обыденность, норма. А русский воспринимается как игра. Поэтому оставьте русский язык на "крайний случай", когда все средства воздействия на литовском уже исчерпаны. Что касается поведения и заболевания... Атопический дерматит считается психосоматическим заболеванием. То есть таким, когда тело - сома - реагирует на неврологическое, психическое или психологическо

Пожалуйста.

Пожалуйста.

Здравствуйте, Елизавета. координаты невропатолога я Вам вышлю в ЛС.

Здравствуйте, Валерия. Начну с Вашего финала: Да, это и сложно, и интересно для тех, кто работает в этой области, и главное - важно для родителей! Вот я и здесь, на форуме, пытаюсь донести до мам и пап "секреты" их детей. Чтобы, как Вы говорите, дети выросли достойными людьми, а главное, здоровыми, а не невротиками. И поражаться, что рисунок Андрея мне многое сказал, не стоит. Я просто по-другому смотрю на детские рисунки, это во-первых. Они для меня все прекрасны, а не уродливы, пусть даже люди на них похожи на сосики или колобков. А во-вторых, эти рисунки - тесты, которые придумали

Здравствуйте, Софья! Во-первых, поздравляю! Но, я думаю, Вы действительно рано задаете этот вопрос! Да и своя комната проблему бы не решила. Зачем ребенок приходит к родителям в кровать? Чтобы почувствовать их тепло, почувствовать, что он не одинок в ночи! И неважно, откуда он будет идти - с соседнего диванчика или из другой комнаты... Поэтому пока пусть все идет так, как идет. Пока появится малыш, Антон еще вырастет. И, скорее всего, еще реже будет нуждаться в Вашем обществе по ночам. А вот когда такая ситуация сложится, тогда и надо будет ее решать.

Здравствуйте, Елизавета. Ваша бабушка вычитала правду. Да, есть дети с повышенной тревожностью. Повышенная тревожность может быть врожденная - как черта личности, а может быть "приобретенно". Приобретенная тревожность, чаще всего, это следствие каких-то неврологических проблем у ребенка. Поэтому первое, что Вам нужно сделать - обратиться со всеми вышеперечисленными жалобами к невропатологу! Вы спрашиваете, кто "лечит" повышенную тревожность и как научить ребенка "анализировать" свой страх и пытаться с ним бороться? Лечит повышенную тревожность невропатолог, а учит ребенка не анализироват

Нет, надо говорить: "Ну что-ты! А КАК ЖЕ МЫ С ПАПОЙ?????? Если ты умрешь - и мы с папой умрем от горя! Мы же тебя очень любим, мы даже представить себе не можем, что тебя не будет, ведь мы так хотели, чтобы ты родился"! А по поводу друзей... Мальчика не утешат слова "не расстраивайся, ПОТОМ подружитесь". Он хочет дружить ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС. Поэтому эту проблему надо просто помочь ему решить. Для начала - поговорите с учительницей в школе. Объясните ей ситуацию. Спросите, какова, на ее взгляд, причина того, что у Андрея проблемы со сверстниками. И попросите ее наладить отношения Андрея с детьми.

Рисунок животного тоже достаточно показателен. В Андрее уживаются два животных - лев и кролик. Лев смотрит вправо. Правая сторона символизирует активное начало в ребенке, его склонность к действию, а не к размышлениям и мечтаниям. А вот кролик смотрит влево, кролик мечтатель, кролик пассивный и подавленный - это те настроения Андрея, когда он считает, что никому не нужен, чувствует себя одиноким. Лев, в принципе, лидер. Поэтому Андрей так хочет дружить и так болезненно воспринимает свое НЕ-лидерство. Но лев на рисунке не злой, а чем-то даже напоминает кролика - такой же растерянный. К то

За основу берем первый рисунок. Что мы видим? Андрей нарисовал себя далеко от всех членов семьи. Это означает, что ни с кем из Вас у него нет на данный момент эмоциональной близости. Зато немалое место на рисунке занимает компьютер. Видимо, он - почти что "член семьи"! А рядом с ним - папа. Валерия, наверное, муж любит посидеть за компьютером? Папа держит за руку младшего брата. Вот с Гошей у папы есть эмоциональный контакт, видимо, он его любит и балует. Маму Андрей нарисовал возле шкафа. Шкаф с плитой - тоже занимают немаловажное место в жизни семьи, точнее, в жизни мамы. Видимо, Вы ,

Здравствуйте, Валерия. 1. Когда с ребенком Вы выполняете какое-то задание или, тем более, тест - надо присутствовать рядом с ним и смотреть, правильно ли он понял инструкции, а не уходить. К тому же у ребенка могут возникнуть вопросы. 2. Ваш муж допустил две грубейшие ошибки, впрочем, они дали дополнительную информацию к Вашей проблеме с Андреем. Что называется, "нет худа без добра"... Во-первых, когда ребенок занимается творчеством - ЛЮБЫМ! - лепит, рисует, конструирует - ни в коем случае нельзя ему говорить, что "рисунок у него плохой", а "башня из кубиков кривая". Такая "критика" может

Одобряю. Знаете, есть такое выражение - "скупые мужские слезы", "скупые мужские ласки". Безусловно, муж не будет проявлять свою привязанность к мальчику так, как это делаете Вы, и не надо от него этого требовать. Скажите ему, если он обнимет малыша на ночь, поцелует его, погладит по голове - это только пойдет им обоим на пользу.

Здравствуйте, Антонина. Координаты доктора вышлю в ЛС.

P.S. По "логике" Вашего мужа мама тогда не должна ласкать девочку?

Здравствуйте. Ваш муж не прав. Тактильный контакт мальчика с отцом не менее важен , чем мальчика с мамой. И к сексуальной ориентации это не имеет никакого отношения. Поглаживания по ладошке, голове, объятия только сделают привязанность между отцом и сыном еще более крепкой, надежной.

- наверное, это будет правильно. Пожалуйста.

Здравствуйте, Антонина. Я уже боюсь показаться "злым" таким доктором, ибо на сообщения типа "я побоялась травить ребенка лекарством" я уже сама реагирую агрессивно. Впрочем, поверьте, не только я одна. Среди моих коллег - невропатологов, психиатров, педиатров нет ни одного человека, кто бы считал, что лучше болезнь пустить на самотек, а не лечить таблетками! Теперь я Вам хочу перессказать буквально сегодняшний мой разговор с доктором -невропатологом, уже пожилым, очень опытным. Мы обсуждали с ним мальчика, у которого тоже не в порядке ЦНС, есть изменения на ЭЭГ (так называемая "органика")

Здравствуйте. Без осмотра ребенка трудно что-то сказать. Возможно, это ничего не значит. А может свидетельствовать о том, например, что у девочки болит голова (если она в такие моменты капризна, легко раздражается, начинает плакать по малейшему поводу). Вот если она проснулась с плохим настроением, то , возможно, проблема именно в этом. Но все это только догадки. Если Вас беспокоит поведение дочки, лучше проконсультируйтесь у педиатра или невропатолога очно.

Пожалуйста, Валерия. Жду рисунков.

Здравствуйте, Антонина. Во-первых, если Вам поставили диагноз ГИП ЦНС, то должны были назначить лечение и дочку нужно было регулярно показывать невропатологу. Как давно Вы были у этого специалиста? Во-вторых, о причинах ее агрессии сказать вот так, сразу что либо трудно. Но я уверена, что неврологические проблемы тут не на самом последнем месте. А с психологическими надо разбираться.